陈嬿
- 作品数：7 被引量：61H指数：4
- 供职机构：首都医科大学更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 高等医学院校临床教学基地建设的探索与实践被引量：21
- 2005年
- 高等医学院校临床教学基地建设的问题越来越受到医学教育界的普遍关注,特别是在医学教育迅速发展的今天,尤其如此。本文从临床教学基地建设的重要性、临床教学基地建设所遵循的指导思想及具体建设的八大措施等几个方面,阐述了对临床教学基地建设进行探索实践的认识。
- 线福华陈嬿蒋建民罗春丽路学一庞文云
- 关键词：临床教学
- 从大学的职能谈世界一流大学被引量：2
- 2006年
- 大学有培养人才、发展科技和社会服务三大职能,其归根结底是服务于社会,促进社会的发展。哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等之所以能够被大家公认为世界一流大学,就在于它们能够很好地完善这三大职能。
- 兰泓陈嬿于书彦
- 关键词：大学职能社会
- 五年制医学教育课程改革探索被引量：7
- 1998年
- 医学院校教学改革的关键是课程改革,课程改革是一个复杂的系统工程,重点是课程体系教学内容和教学方法的改革。首都医科大学是北京市属重点院校,有专科、本科和研究生多种教育层次,但5年制本科教学是基础。对5年制临床医学专业课程进行改革将能推动其他专业和层次的教学改革。首都医科大学对临床医学专业课程改革进行了初步探索。
- 解培英陈嬿
- 关键词：高等医学教育学制课程教育改革
- 三年制护理高等职业教育培养要求的调查分析被引量：3
- 2006年
- 通过对110名护理教育和临床护理人员进行问卷调查，明确了三年制护理高等职业教育应采用“应用型为主”的培养模式，并提出采取核心课程的设置模式，设置体现“应用型、技术型”特点的课程体系。改变传统的教学方法，以培养在临床与社区一线工作的护理人员。
- 兰泓陈嬿
- 关键词：课程设置调查问卷
- 德国高等医学教育现状和若干思考被引量：5
- 1995年
- 陈嬿
- 关键词：高等医学院校教育现状高等医学教育临床教学
- 护士毕业后规范化培训《症状护理》课程开发与实施被引量：23
- 2015年
- 《症状护理》课程的开发与实施,是保证护士毕业后规范化培训质量的关键环节,本文主要从《症状护理》课程开发前的分析与调研,课程定位、课程目标、课程架构、教材特色以及课程的实践效果等方面,全面介绍了护士毕业后规范化理论培训的实践经验。
- 王欣然李淑迦陈嬿李银雪邵越英赵瑛骆金铠
- 关键词：护士毕业后症状护理课程
- 试论吴阶平创建首都医科大学临床教学体系的实践
- 2008年
- 吴阶平院长在执行中共北京市委关于“北二医不设附属医院”的决定中与北京市各大医院共同创建了“以教学医院形式完成临床教学工作”的新模式，充分体现了吴院长的教育思想、创新精神和管理水平。经过首都医科大学几代人的继承和发展，目前首医大非直属附属医院的办学特色已经产生了广泛的社会影响。
- 陈嬿李效义兰泓许永照
