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王新兰

作品数:3 被引量:3H指数:2
供职机构:昌吉卫生学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇护理
  • 2篇儿科
  • 2篇儿科护理
  • 1篇性健康
  • 1篇性健康教育
  • 1篇中职
  • 1篇中职护生
  • 1篇中职学生
  • 1篇理教
  • 1篇内科
  • 1篇内科护理
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇护理教学
  • 1篇护理学
  • 1篇护生
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇教学

机构

  • 3篇昌吉卫生学校

作者

  • 3篇王新兰
  • 2篇杨小青
  • 2篇贾莅彦
  • 1篇迟文俊
  • 1篇海力且木
  • 1篇贾占昀
  • 1篇徐国华
  • 1篇杨婧
  • 1篇范娟娟

传媒

  • 3篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
病例讨论教学法在内、儿科护理教学中的应用与探讨被引量:2
2011年
病例讨论教学法是在理论教学后给出相关案例组织学生讨论、分析后找出问题并制订解决方案的教学方法。在病例讨论中,学生分析典型病例,寻找其特点和规律,对存在问题进行思考、讨论和论证,最终得出全面、正确的结论。由于病例讨论教学法能极大地增强教学效果,所以是临床护理教学中的重要方法。笔者常年在内科、儿科护理教学中应用病例讨论教学法,获得了良好效果,现报告如下。
杨小青王新兰海力且木迟文俊贾莅彦范娟娟杨婧贾占昀
关键词:内科护理儿科护理
儿科护理学教学方法的改革及课堂教学方法研讨被引量:2
2006年
在儿科护理学教学中可采用讲授法、学导式教学方法、发现法、自学辅导式、病例讨论法、实习操作法、参观法等多种教学方法,力求不断创新,启迪学生智能,以适应现代教学改革,培养出新型的医护人才。
杨小青贾莅彦王新兰
关键词:儿科护理学教学方法
中职学生性健康教育实践与思考
2012年
1抓住课堂教学,开设青春期性教育课,传播科学的性知识课堂是进行青春期性教育的主阵地,中职阶段在课堂教学中应着重进行青春期性生理、性心理、性道德规范教育。教师通过课堂教学和学生共同探讨青春期性常识,通过讲授让学生了解自己、悦纳自己并控制自己。
徐国华王新兰
关键词:中职护生性健康教育
共1页<1>
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