李献锋
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
- 供职机构：天津外国语大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论高校系统化实施安全教育工作
- 2013年
- 新时期,为了维护学校的稳定和学生的安全,高校应对大学生系统化实施安全教育工作,使高校安全教育工作走上系统化、规范化和科学化之路,让学生掌握全面的安全知识,增强安全意识,提高自我保护和安全防范能力,预防意外伤害和灾害的发生。
- 李献锋
- 关键词：高校安全教育
- 浅论多校区高校教学管理策略被引量：2
- 2013年
- 许多高校虽然实现了多校区办学,但在教学管理层面还存在管理难度增大、信息沟通不便、管理制度落后、缺乏完备的教学质量监控体系等影响工作效率,甚至影响教学秩序的问题。因而在教学运行过程中,教学管理部门应在遵循整体性原则、差异性原则和平等性原则的基础上,通过改革完善管理制度,扩大二级院系管理权限,加快信息化建设,健全教学质量监控体系,推进工作职能延伸等策略,进而提高多校区高校在教学管理上的效率,保证教学活动顺利有序开展。
- 李献锋
- 关键词：高校多校区教学管理
- MOOC发展对高校大学生的影响与对策研究
- 2015年
- MOOC作为一种基于互联网的在线学习方式,随着研究与实践的不断深入,对当前各级各类教育在教学理念、教学模式、学习过程、学习方式、学习体验与评价方式等方面都产生了深刻的影响。本文从MOOC发展与实践对高校大学生的影响视角出发,分别从学习环境、学习方式、学习机会与学习资源均衡配置等方面调查研究了MOOC发展对学生带来的影响及其应对策略。
- 杨丽娜周凯李献锋穆丽缘
- 关键词：大学生
- 新时代语境下高校创新创业实践体系的构建
- 2019年
- 中国特色社会主义进入新时代,更推崇创新创业精神。文章基于高校创新创业实践的现状调查,分析创新创业实践中存在的问题。为实现创新创业教育目标,高校需做好顶层设计,完善体系基础,构建过程清晰、形式多样、层次分明的大学生创新创业实践体系。
- 李献锋
- 关键词：创新创业
- 茶文化理念下高校教学管理队伍建设研究被引量：4
- 2019年
- 对于高校教学管理队伍中出现的问题和教学管理人员素质要求,引入茶文化理念,举办各种茶文化活动,弘扬茶人精神,学习茶道精神的内涵,推动教学管理人员自我完善,建设高水平的高校教学管理队伍。
- 李献锋
- 关键词：茶文化高校教学管理
- 新时代高校教师工匠精神的培育路径被引量：1
- 2019年
- 高等学校要适应新时代对教师的要求,契合新时代高校人才培养目标的需要,努力培养教师的工匠精神。通过树立教师的职业信仰,提高教师的业务能力,加深师生的感情,健全教师的保障制度,培养高校教师的工匠精神,使教师全身心地投入教书育人,为中国特色社会主义事业培养更多高素质的建设者和接班人。
- 李献锋
- 关键词：高校教师
- 外语院校非外语本科专业设置发展趋势研究被引量：1
- 2014年
- 选取九所外语院校1994年、2003年及2012年三个时间点本科非外语专业设置的数据,依据《普通高等学校本科专业目录》对学科门类、专业类和专业种数分别进行统计,发现外语类院校整体上已从单一的外语学科院校向多学科院校发展,非外语专业已涉及七大学科门类,专业类正从人文社科的专业类向自然科学的专业类涉足,非外语专业设置种数在逐渐增多。从个体上看,各院校设置相同的专业逐渐在增多,另一方面个别院校独自开设的专业数量也在增多。此研究可以为外语院校专业设置和学科建设提供参考。
- 李献锋
- 关键词：外语院校非外语专业
- 基于文献计量学视角的中国“工匠精神”研究被引量：4
- 2019年
- 工匠精神的回归,契合了新常态下转变经济增长方式、产业升级、供给侧改革、建设制造强国的客观需求,也是当前科研的热点。以中国知网(CNKI)所发布的有关工匠精神的科研论文为研究对象,采用文献计量法和知识图谱可视化技术对文献进行计量分析,发现自2016年后工匠精神相关论文爆发性增长,职教类期刊是论文发表的重要阵地,职业院校是研究的重要力量,东部省份作者发表论文较多,部分研究得到了基金的支持,关键词分布以"工匠精神"为核心展开并存在内在逻辑,总体上把握了研究的现状与呈现的趋势。未来研究中,应系统研究新时代工匠精神的内涵及其内在机理,强化职业院校工匠精神培育的研究,重视新工科工匠精神培育的研究,深化产教融合中的工匠精神研究,探索人工智能下的工匠精神研究,加大健全工匠精神的保障制度研究,拓展各行业、各岗位发扬工匠精神的研究,以促进我国经济社会的可持续发展。
- 李献锋李名梁
- 关键词：文献计量分析数据可视化职业教育
- “一带一路”倡议下我国外语类高等院校本科专业设置现状研究——以八所外语院校为例
- 2018年
- 一带一路"倡议下,选取八所外语院校2017年本科专业设置的数据,依据《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》对学科门类、专业类、专业种数分别进行统计分析,外语类院校整体上已从单一的外语学科向多学科院校发展,专业类正从人文社科的专业类向自然科学的专业类涉足,外语院校应在今后专业设置中明确定位,突出特色,以期为外语院校专业设置、学科建设提供参考。
- 李献锋
- 关键词：一带一路外语院校
