曾水兵
- 作品数：57 被引量：244H指数：9
- 供职机构：江西师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江西省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 中学生国家认同现状的调查研究被引量：23
- 2013年
- 调查发现,中学生在国民身份认同上呈现出高情感认同与相对低的理智评价的矛盾性,随着年龄增长与国民身份认同感略有降低的矛盾性;在政治认同上体现出积极样态,但是存在政治权利和承担义务上不匹配的矛盾性;在文化认同上体现出既有对民族传统文化的继承,又有对西方现代文化的接纳,还有对当代流行文化的包容的的多元性。加强中学生国家认同教育,需要在历史和现实的结合中培植中学生的民族与国家责任意识,积极推进社会主义公民教育,强化以中华文化为根基的主流文化认同教育。
- 曾水兵班建武张志华
- 关键词：中学生国家认同
- 问责视角中的教育质量(节选)
- 2012年
- 一、人的存在的偶然性、不可控制性与教育的尝试性马克思主义认为:"人,作为人类历史的经常前提,也是人类历史的经常的产物和结果,而人只有作为自己本身的产物和结果才能成为前提。"
- 曾水兵
- 关键词：教育质量关系性具体情境
- 后现代主义对现代性教育的解构和重构被引量：9
- 2005年
- 在教育上,后现代主义以其一贯的反传统姿态,对现代教育目的、教育内容、师生关系、教育研究方法等进行了解构和重构,对我们认识现代教育的弊端,解决伴随现代化带来的实际问题提供了有益的启示。
- 曾水兵
- 关键词：后现代主义现代性教育
- 民国初期的公民教育--基于近现代中国“史镜”的解读
- 中国公民教育随着中国现代化进程的开启而产生.中国近现代的公民教育研究,必须从中国近代化“史境”出发,寻找这些社会文化场景中公民教育的“剧情主线”和公民教育与当时代所处社会结构和政治文化的矛盾冲突和艰难调适.中国近代公民教...
- 曾水兵
- 关键词：公民教育历史演变民国初期
- 文献传递
- 论香港实施国民教育的必要性与紧迫性被引量：1
- 2015年
- 2014年香港的"占中"运动让我们重新反思2012年香港"国民教育"争论,认识香港推行国民教育的必要性和紧迫性。推行以国家认同为核心的国民教育是当今世界主权国家的重要职责。香港实施国民教育毫无疑义,问题是该如何去推行国民教育。香港国民教育不仅要重视以文化为核心的中华民族认同教育,更要强调以宪法和基本法为核心的制度认同教育,同时应加强历史认同教育,引导青少年学生正确认识中国大陆与香港的过去与现在,增强国家责任感与民族归属感,应注重师生在对话、协商与包容中形成价值共识,避免"动员宣传式"简单灌输。
- 曾水兵
- 关键词：国家认同文化认同
- 可持续性发展：农村中小学教育信息化的战略选择被引量：2
- 2008年
- 当前农村中小学教育信息化面临一些深层次的矛盾和问题,影响到农村中小学教育信息化的有效性,制约了农村中小学教育信息化的进一步发展。解决这些矛盾的根本出路是:立足于可持续发展战略理论与实践,强化政府责任,在农村社会政治、经济、文化发展的宏观大背景下建立农村中小学与农村社区的良性互动机制,建立向薄弱学校政策倾斜扶持机制,同时促进信息化内部各要素的协调发展,构建信息技术与人的发展之间的合理样态,以推动农村中小学教育信息化的持续、健康、稳定发展。
- 曾水兵解月光
- 关键词：教育信息化可持续性发展
- 民国初期的公民教育——基于近现代中国“史镜”的解读被引量：1
- 2013年
- 中国公民教育随着中国现代化进程的开启而产生。中国近现代的公民教育研究,必须从中国近代化＂史境＂出发,寻找这些社会文化场景中公民教育的＂剧情主线＂和公民教育与当时所处社会结构和政治文化的矛盾冲突和艰难调适。民国初期公民教育是在内忧外患的背景下知识分子学习西方先进思想的产物,一方面具有强烈的国家与群体本位色彩,另一方面打上了浓厚的中国传统文化底色。中国当代的公民教育,是融入整个时代进步的一个过程,是融合中国两千年历史文化的具有独特性的国民再启蒙过程。
- 曾水兵
- 关键词：民国初期公民教育近代化
- 基础教育改革：公正价值的缺失与重建
- 2007年
- 公正价值是基础教育改革的优先价值选择，基础教育个人价值和社会价值的实现有赖于教育公正价值的实现。由于基础教育改革过程中政府责任的不到位，效率主义发展模式，市场机制的盲目引入以及教育腐败等原因，教育公正价值面临缺失的危险。因此，政府责任的重新界定和真正落实，弱势群体教育权益的有效保障，学校市场行为的有效监管，教育腐败预防惩治机制的建立以及素质教育的深入推行，是确保基础教育改革公正价值实现的必要条件。
- 曾水兵
- 关键词：基础教育改革公正价值政府责任社会价值效率主义
- 西方人文教育思想的回顾与反思被引量：7
- 2004年
- 曾水兵
- 关键词：人文教育教育思想人文精神物性人性
- 统编版小学《道德与法治》中的公民教育分析被引量：3
- 2021年
- 小学阶段是学生形成公民意识和技能的重要时期,统编版《道德与法治》从个人品德、国家认同、文化自信、人与社会、人与自然等方面呈现了丰富的公民教育内容。运用统编版《道德与法治》开展公民教育时,教师应回归学生的真实生活,挖掘生活事件的意义与价值;应合理选择教学策略,用行之有效的方法引导学生;教学过程中应基于学生经验,以学习活动为核心,深化教学目标。
- 陈元珍曾水兵
- 关键词：公民教育教材分析
