万文涛
- 作品数：62 被引量：328H指数：10
- 供职机构：江西师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江西省高校人文社会科学研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 科研团队的生成条件探究被引量：29
- 2006年
- 科研团队是在适宜的环境条件下科研人员合作博弈的产物。目前,在我国的许多大学里难以生成众多的、相对稳定的科研团队,主要是由于:(1)各院、系之间存在组织壁垒阻碍了科研人员的自由组合;(2)缺乏名副其实的学术带头人来凝聚学术队伍;(3)成果“挂名”现象泛滥无形中扼制了真诚的科研合作;(4)现行的经济利益分配制度实际上助长了学术单干。为创设适宜于科研团队生成的环境条件,大学有必要活化组织制度,消除院、系组织壁垒;坚持生态理念,改善学术带头人的培育;静化学术空气,改进成果署名方式;实行扶持政策,健全团队分配制度。
- 万文涛周丽华
- 关键词：科研团队合作博弈
- 一种可拆装手摇风机
- 本发明提供了一种可拆装手摇风机，包括具有进风口和出风口的机壳、增速器、摇柄和离心叶轮，壳体内设有离心叶轮，壳体外部螺栓连接增速器，增速器的输入端和输出端分别键连接摇柄和叶轮。在摇柄带动下，增速器输出轴带动叶轮高速旋转，使...
- 孙江龙吕续舰杨侠万文涛黄忠文陈显文
- 文献传递
- 我国高考综合科目考试技术改革探讨
- 2010年
- 我国高考综合科目的考试技术存在缺陷,通过博弈模型分析我们发现,我国高考综合科目的考试难度过高、在录取时分数权重过高,导致其未能实现减轻学生的课业负担、防止学生过早偏科、提高学生的综合素质等功能。因此,我们应适当降低其考试难度,同时降低综合科目考试的分数权重,才能帮助学生走出博弈困境。
- 刘珊萍万文涛
- 关键词：高考综合科目考试技术
- 视觉登记的神经机制研究
- 2012年
- 视觉登记包括视觉信息的获取、编码、传输、表征等环节。其中,获取是一个眼睛照相的过程;编码是视网膜的中、内层将视觉信息转换成"二维条形码"信息的过程;传输是视神经纤维将视觉信息传递到V1区功能柱外层的过程。视觉信息最终是以功能柱外层为"像素",以V1区全境为显像区域瞬时表征出来的。
- 万文涛
- 关键词：神经机制
- 中国科研团队在科技创新人才成长过程中的“襄助效应”研究被引量：7
- 2017年
- 通过对单干个人和团队襄助下个人的创新能力成长变化进行建模比较,结果显示:中国科研团队在科技创新人才成长过程中发挥了非常显著的襄助作用。具体表现为:与单干科技人才相比,团队襄助情况下科技创新人才的创新能力起步更早、衰退更晚,创新黄金期更长,创新能力峰值更早来临且峰值水平更高;在任何一个年龄点上,团队襄助情况下科技人才的创新能力都要更强。因此,加强教育领域和科研部门的团队建设,可以也应当成为中国高层次科技人才培养的重要途径。
- 朱明明万文涛
- 关键词：科研团队
- 小学生合作学习难以持续开展的问题研究被引量：5
- 2016年
- 合作学习在提高教学质量、营造良好心理氛围以及增强创新意识与能力等方面起着十分重要的作用。但就实际情况来看,小学的合作学习往往陷入难以持续开展的"泥潭",由于学生合作观念存在偏差,教师受制于个人能力,学校组织不够科学,致使合作学习收效甚微,流于形式。本文从合作博弈的视角深入剖析了小组成员在合作学习过程中理性选择策略的行为及其原因,并从客观到主观、个人到组织的维度提出建议与对策。
- 张海含万文涛
- 关键词：小学生合作博弈
- 教师实践性知识论纲被引量：58
- 2006年
- 教师实践性知识是指教师已经拥有的高度系统化了的、加工到了自动化程度的、在实践过程中随时能够迅速调用的知识。教师实践性知识又分不同的成分，在教学实践中分别发挥着思维导向、路径约束、动力定向、调节监控作用。丰富实践性知识是教师培养的关键。
- 万文涛
- 关键词：教师实践性知识
- 提高大学教育服务敏捷性的意义与途径被引量：4
- 2006年
- 我国大学教育跨进了大众化阶段,就业问题已经凸显。在当前情况下,可以通过适当延迟专业定向的时间,进一步扩大课程的选择余地,合理压缩教学的延续时间,充分利用现代信息技术缩短反应时间,下放教学管理权限减少反应环节等途径,来切实提高大学教育服务的敏捷性。这样既有利于提高大学生、社会等对教育服务的满意度,也有利于提高大学自身的核心竞争力。
- 万文涛黄运鑫
- 关键词：教育服务敏捷性服务满意度大众化就业问题
- 农村“小微学校”面临的困境与出路被引量：10
- 2015年
- 调查发现,受城镇化进程中人口向城镇的自然流动、为选择更优质教育而送子女到城镇择校就读以及农村学校布局调整等因素的共同影响,农村学校的"小微化"趋势日益明显。目前,农村"小微学校"面临着身份弱势、投入乏力、师资薄弱、教学质量低下等诸多困境。随着经济社会的发展,教育公平更多地体现在"高质量"和"高水平"义务教育的普及上。为此,一方面应适应新型城镇化的大趋势,动态调整农村学校布局,加大乡镇中心小学的建设力度,优化农村教育资源配置;另一方面应立足于乡村实际,创新机制体制,做好做强"小微学校",发挥其乡村社会的独特功能。
- 曾水兵万文涛
- 关键词：新型城镇化
- 校长要用生态价值观指导教师管理被引量：2
- 2004年
- 万文涛
- 关键词：校长生态价值观教师管理人本管理学校管理
