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于雪

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:青岛滨海学院大专文科基础学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇词块
  • 1篇大学英语
  • 1篇学法
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语听说课
  • 1篇用词
  • 1篇职高
  • 1篇说课
  • 1篇听说
  • 1篇听说课
  • 1篇听说能力
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专
  • 1篇高专
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化学习
  • 1篇成就感

机构

  • 2篇青岛滨海学院

作者

  • 2篇于雪
  • 2篇孙伶莉
  • 1篇胡启铁
  • 1篇薛娜

传媒

  • 2篇疯狂英语(教...

年份

  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
词汇笔记本在大学英语教学中的应用被引量:2
2010年
个性化学习和自主学习是我国大学英语教学的必然方向。词汇笔记本能帮助学生培养个性化学习和自主学习的意识和能力,提高他们使用英语的综合能力。此外,词汇笔记本还能帮助学生解决在学习中遇到的很多困难和困惑。本文首先讲述了为什么要记词汇笔记本、如何记词汇笔记本、词汇笔记本的准备和应记的内容,然后详细地讨论了词汇笔记本在大学英语教学中的应用,最后讨论了使用词汇笔记本的意义和好处。
孙伶莉于雪薛娜
关键词:词块成就感个性化学习
用词汇教学法上好高职高专英语听说课被引量:1
2010年
长期以来,大学英语听说课怎么上、怎么才真的能够提高学生的交际能力,一直是广大教师研究和探索的课题。本文运用Lewis的词汇教学法(Lexical Approach)理论,基于提高学生听说能力的培养目标,结合《21世纪大学实用英语》中的"听说板块",探讨词汇教学法在高职高专英语听说课堂中的实际应用,提出大学英语听说课的课堂新模式。
孙伶莉于雪胡启铁
关键词:词汇教学法词块高职高专听说能力
共1页<1>
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