启东市南苑中学
- 作品数：538 被引量：238H指数：6
- 相关作者：李卫星邱菊红孙惠琴郁美袁小英更多>>
- 相关机构：江阴市徐霞客中学无锡市东北塘中学江苏第二师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学文学更多>>
- 把握学生心理 加强德育工作被引量：1
- 2009年
- 心理问题不仅影响青少年健康成长，而且成为德育工作的障碍。德育工作者要关注学生的心理健康，通过研究学生心理需要、把握学生心理特点、体察学生心理变化等方式开展德育工作，以提高德育实效。
- 张琴
- 关键词：德育工作心理需要心理特点心理变化德育实效
- 高中生物学概念教学中学科交叉知识的深度融合被引量：1
- 2023年
- 物理和化学的相关知识对理解生物学重要概念、形成生命观念以及跨学科概念有着重要价值。教师在进行生物学重要概念教学中可通过在单元整体设计中纳入学科交叉知识、提出引领性的核心问题、创设交叉融合的教学情境、设计融合学科交叉知识的课堂活动的路径深度融合学科交叉知识。
- 佘建云梁秋红戴群
- 序列教学,从“根”写作
- 2016年
- 序列教学是一种新式的教学方法，其注重从“根本”知识点出发，让学生掌握相应的知识，将其应用到写作练习中则可以让学生的写作能力获得较大程度的提升。教师可以按照选材、立意、结构、语言等角度逐一训练，也可以按照亲情类、校园类、社会生活、写景咏物等分类进行训练，从而让学生能够掌握写作技巧，运用真挚的感情进行文章写作。
- 仇裕蕾
- 关键词：写作能力写作练习社会生活写作技巧文章写作
- 仙子之泪——赛里木湖
- 2018年
- 是谁，在青山绿水问回眸一笑？是谁，漫步在湖边，踩着圣盈的莲步，摇着头上的玉簪，静看云落水沉？
- 张露文
- 关键词：中学生语文学习阅读知识
- 基于核心素养的初中道德与法治教学探究被引量：1
- 2020年
- 随着我国经济不断发展,新课程改革的逐渐深入和发展,对教育教学的要求越来越高。核心素养是经济发展和科技创新的重要基础,提升中学生核心素养是学生可持续发展之基,教育致胜之道,教师在初中道德与法治教学中,要始终牢记以提高学生的核心素养为目标,激发学生的学习兴趣,让学生更积极主动地参与到道德与法治的学习中,依据学生的实际情况及教学内容转变教学模式,为学生今后的学习和发展创造条件。
- 范春雷
- 外婆的秘密
- 2011年
- 平目里，爸爸妈妈常年在外打工，我在家由外婆带着。也许是隔代亲，外婆对我很宠爱。因此，我每天都过得无忧无虑，什么烦恼也没有。可有一件事，我始终觉得愧对外婆。
- 陶佳琦
- 关键词：外婆隔代亲
- 浅谈初中英语读写结合教学
- 2021年
- 在初中英语教学中读与写是两个重要的缺一不可的环节,他们是相辅相成的关系,通过阅读可以提高写作中语言的运用能力,使文章主题明确,表达清晰,通过写作可以对阅读进行深入的思考和总结,对阅读的深度和广度都能做到有效的拓展与延伸,所以读与写的有效结合在初中英语教学中是十分重要的。1.阅读的重点阅读是英语学习中的输入环节,只有知识大量的有效输入,才能为写作提供更好的思路与素材,但是不能盲目地进行阅读,要掌握一定的技巧与方法,在初中英语教学中,教师要以教材为依据进行阅读技巧的讲解。
- 张晓野
- 关键词：初中英语教学文章主题提高写作
- 改革初中数学作业环节,提高教学质量被引量：1
- 2008年
- 近年来,教育改革大多是改进课堂教学,培养学生的思维能力.我认为改革作业环节也是提高教学质量的重要组成部分.为此首先要认识传统作业环节中存在的问题,在此基础上根据数学作业的特点,作业分类来调整作业结构,精心设计作业,改进作业批改方式,最终提高教学质量.
- 朱兴
- 关键词：教学质量作业批改思维能力教育改革两极分化现象
- 初中物理实验教学策略被引量：1
- 2017年
- 本文从引导学生动手操作、借助信息技术以及加强教师实验素养等分析初中物理实验教学策略.
- 陈燕桃
- 关键词：初中物理实验教学
- 小议初中化学的微课类型划分
- 2018年
- 微课是学生学习化学的重要工具,不同类型的微课在制作目的和方法上各有不同,因此,化学教师有必要研究微课的类型和特点。一、知识型微课初中化学中有很多核心概念,比如氧化反应、化合物、pH值等,这些都属于学生学习的重点内容,以此为内容制作的微课,我们称其为'知识型微课',此类型的微课主要是针对知识进行讲解和传授。
- 顾丽鸿
- 关键词：化学学习化学教师初中化学
