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秦皇岛市特殊教育学校

作品数:193 被引量:155H指数:6
相关作者:杨力云刘丽芳许丽敏曹红军孙会更多>>
相关机构:河北旅游职业学院首都体育学院中国环境管理干部学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 155篇期刊文章
  • 13篇会议论文

领域

  • 135篇文化科学
  • 12篇自动化与计算...
  • 7篇理学
  • 4篇语言文字
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇艺术
  • 2篇生物学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 94篇教学
  • 65篇教育
  • 31篇语文
  • 27篇课堂
  • 20篇文教
  • 18篇语文教学
  • 18篇聋校
  • 17篇多媒体
  • 16篇信息技术
  • 16篇数学
  • 16篇特殊教育
  • 15篇智障
  • 14篇课程
  • 13篇课堂教学
  • 12篇美术
  • 12篇教师
  • 11篇心理
  • 11篇聋生
  • 9篇智力
  • 9篇智障学生

机构

  • 168篇秦皇岛市特殊...
  • 1篇首都体育学院
  • 1篇中国环境管理...
  • 1篇河北旅游职业...
  • 1篇河北省教育科...
  • 1篇镇江市特殊教...

作者

  • 7篇杨力云
  • 7篇刘丽芳
  • 5篇金双
  • 5篇孙会
  • 4篇田学峰
  • 4篇杜玲玲
  • 4篇张恩来
  • 4篇李琳
  • 4篇许丽敏
  • 3篇马卓
  • 3篇刘萍
  • 3篇杨晶晶
  • 3篇张静兰
  • 3篇张继成
  • 3篇朱棣
  • 3篇曹红军
  • 3篇高建国
  • 3篇王志华
  • 2篇刘锦玲
  • 2篇李晓玲

传媒

  • 61篇中国教育技术...
  • 14篇现代特殊教育
  • 6篇教育艺术
  • 6篇语文天地
  • 5篇中国校外教育
  • 5篇教师
  • 5篇南京特教学院...
  • 3篇中华少年
  • 3篇绥化学院学报
  • 3篇学周刊(上旬...
  • 3篇学苑教育
  • 3篇学周刊
  • 2篇河南教育(基...
  • 2篇现代教育科学...
  • 2篇学周刊(下旬...
  • 2篇成才之路
  • 2篇中学教学参考
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇跨世纪

年份

  • 1篇2023
  • 6篇2022
  • 6篇2021
  • 6篇2020
  • 9篇2019
  • 4篇2018
  • 7篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 12篇2014
  • 10篇2013
  • 12篇2012
  • 22篇2011
  • 23篇2010
  • 31篇2009
  • 6篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
193 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息技术在智力障碍教育教学工作中的应用
2008年
进入21世纪,信息技术在智力障碍教育教学中广泛应用,不仅使教与学的模式和方法、教学环境、教育观念和教育思想发生着变化,更重要的是给教育教学工作带来了很大的便利和生命力,使学生的学习活动变得更加形象与生动。与此同时,电脑网络的应用也拉近了教师与家长之间的距离,让更多的人了解了智力障碍儿童的生活与发展。
杜玲玲
关键词:智力障碍教育教学信息技术教学工作教学环境教育思想教育观念
浅析初中美术教学中的审美意识培养
2010年
美术课是普通中学的一门基础文化课,是对学生进行审美教育即美育的主要途径。美育是社会主义教育的组成部分之一,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺少的环节。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径,在中学教育中有极其重要的作用。
王祎
关键词:中学美术教学审美意识美育
对计算机教学的认识与实践
2010年
在中学,计算机是一门新颖的课程,已列入教育计划,高一年级为必修课。由于计算机技术的迅速发展,计算机学科的教学内容、方法、设备及计算机辅助教学如何适应现代社会的需要,这是教育工作者必须研究探讨的。开设计算机课程的目的,主要是培养学生在计算机上使用现成软件的能力,应该从单一的计算机语言教学转变为重视计算机应用教学,使学生了解计算机的基础知识,学会计算机的基本操作和应用软件能力。笔者就计算机教学谈几点认识。
王祎
关键词:计算机教学计算机应用教学计算机辅助教学计算机语言教学计算机课程计算机学科
信息技术时代培智学校教学方式的转变被引量:1
2012年
随着信息技术的高速发展以及人们对特殊教育事业认识程度的不断深化,社会对培智学生的教学要求产生巨大的变化。同时,信息技术的发展给特教学校教学方式的转变带来机遇。因而,培智教学亟待相应的转变,从以教为主转变为以学为中心,以适应信息技术时代的发展需要。
颜凯
关键词:信息技术教学方式教育事业教学要求
在培智数学教育中融入职业生涯教育的思考
2010年
培智数学教育中融入职业生涯教育内容,是培智学校课程改革的需要,是落实以人为本、建设和谐社会的需要。培智数学教育中将职业生涯教育内容在教材中以专栏形式呈现,在教学中以实践思维活动方式展现,这对于培智数学教育的健康发展、课程资源的丰富、教学与社会生活的融合均有促进作用。
张继成
关键词:职业生涯
加强中学美术教育的几点思考被引量:4
2011年
美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常重要的作用。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径,在中学教育中有极其重要的作用。上好美术课,教师最关键。美术课教师要努力提高教学水平,为学生的成人成才作出应有的贡献。
唐蕴
关键词:美术教育中学教育九年义务教育美术课审美情趣教学水平
依托文化情感,助力学生成长——情感教学在初中语文课堂中的运用
2020年
初中是教学中承上启下的阶段,这个时期也是学生人生观、世界观和价值观形成的关键阶段。在初中语文教学中融入情感教学,不仅能帮助学生树立正确的思想价值观,还能促进语文教学的展开,激发学生学习语文知识的兴趣。基于此,本文就如何在初中语文课堂中运用情感教学展开了研究,希望能为初中语文贡献一份力量。
刘佳月
关键词:情感教学初中语文课堂
互联网及多媒体技术在特殊教育中应用的研究
2008年
科学技术的进步,科技新成果的应用,对教育起着推动和促进作用:从纸张、印刷术的发明到学校教育的发展;从多媒体和网络技术的普及到教学网络、远程教育的实现等等莫不如是。在未来的教育模式中,社会是学校,家庭是教室;显然传统的教育方法和手段已有很大的局限性,必需寻找一种新的手段以加速信息的传递,扩大教育的对象,增加信息选择的自由度,而能够满足这些需求的最佳选择无疑是日渐成熟的多媒体与全球互联网技术。因此,有必要在特殊教育中应用这些新技术,这也是适应现代教育发展的客观需要;特殊教育因其本身的特殊性也为信息技术提供了一个用武之地。
宋立颖
关键词:互联网技术多媒体技术特殊教育
“互联网 + 教育”下的初中语文智慧课堂构建研究被引量:3
2022年
新课改对教师教学提出更高的要求,这就要求初中语文教师在智慧课堂构建的过程当中,应当基于学生的学习情况,做好教育模式的改革。“互联网+教育”是顺应时代发展以及教育要求产生的新型教学模式,它有助于智慧课堂的构建,通过课中交互研讨,课后反馈延展,从而使得教育的过程能够更加高效,更有利于学生语文综合素质培养。教师在课前可以利用互联网进行备课和预习,在课中利用互联网进行讲解与互动,在课后利用互联网完成知识的巩固和评价,从而构建智慧型的课堂,构建研究给学生成长带来更多可能性。
朱棣
关键词:初中语文智慧课堂
如何培养初中聋生学习美术的兴趣
2009年
本文阐述如何运用各种教育教学手段激发学生学习美术的兴趣,通过教师学习方法指导,促使学生养成良好的学习习惯。本文强调教师的观念及角色的转变,以学生为中心,以构建主义学习为主体,注重对学生的评价,自评与互评相结合,通过评价发现不足和努力的方向。
管海平
关键词:美术教学手段构建主义
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