浙江师范大学教育科学与技术学院
- 作品数：229 被引量：2,289H指数：26
- 相关作者：王秀玲宣红萍康翠萍黄小忠徐建华更多>>
- 相关机构：上海大学理学院应用数学和力学研究所上海大学理学院北京师范大学网络教育实验室更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题浙江省教育厅科研计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教政治法律更多>>
- 论职教师资的信息技术能力培养被引量：3
- 2003年
- 职业学校在开展信息技术教育中加快信息技术与课程整合,其关键在于教师信息技术能力的培养。先进的教学理论、完备的信息化教学环境及健全的激励、考核机制是开展信息技术教育的基础和保证,同时应通过集中短训、专家讲座、观摩教学、课题研究等形式,全面提高职校教师的教学水平和信息技术素质。
- 孙祯祥
- 关键词：信息技术能力师资培养
- 中小学校网调整若干问题探讨被引量：6
- 2002年
- 肖正德
- 关键词：教育资源配置政府政策人事制度改革
- 非线性波动方程的精确解
- 利用双曲函数方法,求解了一类非线性波动方程的精确行波解,得到了若干其它方法不曾给出的新精确解。这种方法的基本原理是利用非线性波动方程孤立波解的局部特点,将方程的孤立波解表示为双曲函数的多项式,从而将非线性波动方程的求解问...
- 郭冠平张解放
- 关键词：双曲函数方法非线性波动方程精确孤立波解
- 文献传递
- 裂解炉软密封装置的研制被引量：1
- 2005年
- 分析了乙烯裂解炉传统硬密封方式所存在的问题,研制了一种乙烯裂解炉软密封装置,并对其经济性能进行了分析。该软密封装置在燕山石化一公司的乙烯裂解炉上进行了应用,结果表明产品满足设计和使用要求,性能稳定、质量可靠。
- 曹晓华曹小玲王玲玲
- 关键词：乙烯裂解炉经济性能燕山石化性能稳定
- 论“学习型组织”理念对教师培养与提高的启示被引量：41
- 2001年
- 《第五项修炼》是学习型组织理论的代表作之一 ,其思想在管理界乃至教育界都有较大的影响。本文就“学习型组织”理念对教师培养和提高的观念、动力、基础、形式以及途径上的启示进行了探讨 ,力图以一种全新的角度和理念重新审视教师培养与提高这一重大而现实的问题。
- 徐长江
- 关键词：学习型组织教师培养终身教育学校管理在职培训
- 教学主客体研究:盘点与梳理被引量：22
- 2001年
- 最近 2 0年的教学主客体问题研究囊括了教学本体论、认识论、实践观、价值论等不同层面的主客体问题 ,主要观点有 :教师唯一主体论、学生唯一主体论、双主体论、主导主体说、三体论、主客体转化说、复合主客体论、过程主客体说、层次主客体说、主客体否定说等。尽管尚未达成完全一致的认识 ,但弘扬师生双方的主体精神已为多数研究者所认同。深植于教学实践当中 ,并以促进教学实践的合理化为最终指向 ,应是今后研究所应把持的方向。
- 李长吉林澍峻
- 关键词：教学主体教学客体教学实践主导主体说
- 网络对当代大学生价值观的影响被引量：3
- 2001年
- 网络化环境下的德育工作是一个新的课题 ,本文通过对网络化环境特征的分析 ,初步探讨了网络对当代大学生价值观所产生的种种影响 。
- 金坚真
- 关键词：网络化环境高校德育价值观
- 对学校管理过程的两点评析
- 2001年
- 本文是对学校管理学中有关管理过程理论的重新认定。首先分析国内外对学校管理过程研究的角度 ,并将这些观点归纳为四个维度 ;继而结合当今实际 ,着重阐述了对学校管理过程本质属性的界定 。
- 张天雪
- 关键词：学校管理研究维度管理过程系统控制
- 多媒体教学体系与教师素质的培养被引量：3
- 2000年
- 多媒体教学是现代教育的一种重要方式。多媒体教学体系是以计算机为载体,集声音、画面、文字于一体的现代传播手段。教师要上好多媒体教学课,必须具备诸多新素质,这可以通过一定的培养途径达到目的。
- 郭冠平
- 关键词：多媒体教学教师素质
- 加入WTO对中国教育的影响
- 2002年
- 教育服务贸易是WTO协议的内容之一。加入WTO将使中国教育办学主体多元化 ,国外部分资金渗入我国教育机构中 ,人才争夺战日趋激烈 ,我国远程教育和教育边缘产业也将面临新的挑战。为此 ,从人才争夺战、依法治教。
- 杨彩霞
- 关键词：WTO中国教育教育市场
