上海师范大学教育学院心理学系
- 作品数：183 被引量：1,658H指数：23
- 相关作者：彭平根王雪徐凝婷杨艳芳殷宏淼更多>>
- 相关机构：华东师范大学心理与认知科学学院华东师范大学心理与认知科学学院心理学系中国民用航空飞行学院飞行技术学院飞行技术系更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金上海市哲学社会科学规划课题上海市教育委员会创新基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 大学师生课堂互动观的实证研究被引量：1
- 2009年
- 先用包含1个问题的开放式问卷对90名大学生和50名教师进行调查,之后又用根据开放式问卷结果编制的封闭式问卷对196名大学生和76名教师进行调查,结果如下:①师生的课堂互动观存在共同点和差异性;②师生都倾向于民主宽松课堂气氛的营造和平等师生关系的建立;③学生更重视互动的内容和形式;④教师应具备的素质中,学生更看重知识面宽和有人格魅力。
- 朱利娜樊琪
- 家庭处境不利儿童的社会性发展研究述评
- 本文从家庭视角就国外关于处境不利儿童的社会性发展研究作一概述,以期对国内该领域的研究有所裨益。家庭处境不利儿童,是指由于短期难以改变的家庭经济文化的弱势状况以及家庭环境不良而对身心发展造成不利影响的儿童。西方该领域的研究...
- 郑信军
- 关键词：社会性发展自我概念社会信息加工
- 文献传递
- 9-14岁儿童合作认知发展特点的研究
- 本研究运用自编问卷,调查了229名9-14岁儿童对合作概念、一般动机、情感体验和合作者特征的认知判断,结合个案访谈,分析了不同年级儿童在合作行为上的认知差异及发展特点。结果表明,1, 9-14岁儿童对合作概念的理解有着显...
- 崔丽莹杨月薇
- 关键词：合作动机
- 文献传递
- 上海市大学生常见一般心理问题量表的编制被引量：11
- 2003年
- 本研究阐述了一般心理问题的特征及表现,并确定了心理疲劳、自卑、暴躁、消沉、分神、忧郁、空虚、无端烦恼、怯懦、敌对等10个大学生常见的一般心理问题。采用自陈量表编制原理和问卷调查分析方法,编制了具有较高信度和效度的大学生常见一般心理问题量表。该量表对心理咨询与辅导具有理论及实践上的指导意义。
- 聂晶傅安球
- 关键词：一般心理问题量表信度常模
- 社区矫正公众观调查——以上海地区为例
- 当今社会在不断向人本主义方向发展,司法制度也应之变化。社区服刑就是一种顺应社会人性化要求的、充分利用社会资源的非监禁服刑方式,是为构建和谐社会的重要方面之一。上海不仅是我国社区矫正的首批试点之一,而且首创性地引入心理矫正...
- 梅祎玮樊琪范丽敏
- 关键词：社区矫正公众观心理矫正
- 文献传递
- 大学生疏离感和主观幸福感关系的研究
- 2004年
- 使用青少年学生疏离感量表和总体幸福感量表对318名大学生进行调查研究。探对大学生疏离感与主观幸福感的相关，结果表明：(1)青少年学生疏离感量表的信、效度较好；(2)男女大学生主观幸福感没有显著差异，男大学生环境疏离感高于女大学生；(3)文科大学生社会疏离感和人际疏离感显著高于理科大学生；(4)主观幸福感与疏离感各维度均呈显著负相关；(5)社会疏离感、人际疏离感可以作为有效预防主观幸福感的指标。
- 夏春杨东王晓娟
- 关键词：男大学生理科文科大学生主观幸福感负相关
- 空间图式加工促进方向性时间表述的理解被引量：30
- 2007年
- 时间表征是否具有空间方向性?本研究通过考察66名研究生时间表述实时加工中的空间引导效应来回答这个问题。实验一表明:空间垂直方向性图式促进被试加工含有空间词汇的时间表述;实验二表明:两种空间方向性图式,即水平方向性图式和垂直方向性图式,都促进被试加工含有纯时间词汇的时间表述。实验结果证实了时间表征具有空间方向性,并为"抽象思维以感知-动觉经验为基础"这一论点提供心理学证据。
- 吴念阳徐凝婷张琰
- 关键词：空间隐喻
- 青少年死亡焦虑与生活事件的关系被引量：8
- 2014年
- 目的了解青少年死亡焦虑发展特点及其与经历生活事件的关系,为开展相关教育实践以及相关机制研究提供实证依据。方法通过死亡焦虑量表和青少年生活事件自评量表,对人上海市两所7年制中学选取的六～十二年级2 348名学生进行调查。结果不同年级青少年死亡焦虑总分差异无统计学意义（F（6,2334）=1.70,P=0.12）,但在死亡焦虑维度上存在年级主效应（F（24,8133）=1.59,P〈0.05）,其中死亡过程年级间差异有统计学意义（F（6,2334）=3.22,P〈0.01）,七年级死亡焦虑水平低于其余各年级;不同性别青少年死亡焦虑总分差异有统计学意义（F（1,2334）=3.87,P〈0.05）,女生死亡焦虑总分高于男生,在死亡焦虑维度上存在性别主效应（F（4,2331）=19.65,P〈0.01）,女生焦虑水平高于男生。高死亡焦虑的青少年经历更多的生活事件压力（学习、人际关系、受惩罚、丧失和健康适应及总生活事件）（F（5,1526）=34.66,P〈0.01,η^2=0.10）。结论青少年死亡焦虑水平与生活事件压力密切相关。在开展死亡教育工作时,应关注在学校中体验到生活事件应激的学生。
- 刘世宏张婷李丹徐晓滢
- 关键词：焦虑生活变动事件青少年
- 大学生时间管理倾向与应对方式、人格特征的相关研究被引量：36
- 2006年
- 目的:探讨大学生的时间管理倾向与其应对方式、人格特征之间的关系。方法:采用青少年时间管理倾向量表、简易应对方式问卷和Y—G性格测验对282名大学生进行调查。结果:①时间管理倾向与应对方式相关显著,在总分及各维度上与积极应对呈显著正相关,在总分及时间监控观、时间效能感上与消极应对呈显著负相关;②时间管理倾向与抑郁性、循环性、自卑感、神经质、主观性、非合作性、思维外向性等人格特质间存在不同程度的负相关,与攻击性、一般活动性、支配性、社会外向性等存在不同程度的正相关。结论:时间管理倾向与应对方式、人格特征有显著相关,时间管理倾向受应对方式和人格特征的影响。
- 孙圣涛姚誉羚
- 关键词：大学生时间管理倾向人格特征
- 高学历青年学生对同性恋的态度的调查
- ＜正＞目的:通过对高学历青年学生群体的调查,了解他们对同性恋的态度,为开展心理健康教育和临床心理活动提供有用资料。方法:以大学生、研究生为被试;调查使用自编问卷, 问卷含有20个题项,涉及对同性恋者的外表印象、社会影响、...
- 岑国桢
- 关键词：同性恋
- 文献传递
