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石河子大学师范学院

作品数:3,042 被引量:9,741H指数:31
相关作者:蔡文伯邵建新方建华苏荟麻超更多>>
相关机构:塔里木大学人文学院新疆师范大学教育科学学院华中科技大学教育科学研究院更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2,777篇期刊文章
  • 113篇会议论文

领域

  • 1,560篇文化科学
  • 362篇理学
  • 210篇经济管理
  • 178篇哲学宗教
  • 145篇医药卫生
  • 103篇农业科学
  • 92篇语言文字
  • 66篇社会学
  • 62篇环境科学与工...
  • 50篇生物学
  • 49篇天文地球
  • 48篇自动化与计算...
  • 36篇化学工程
  • 24篇电子电信
  • 24篇水利工程
  • 24篇政治法律
  • 23篇轻工技术与工...
  • 22篇文学
  • 16篇建筑科学
  • 15篇机械工程

主题

  • 666篇教育
  • 409篇教学
  • 231篇教师
  • 202篇高校
  • 178篇数学
  • 175篇课程
  • 138篇民族
  • 118篇大学生
  • 99篇文化
  • 95篇高等教育
  • 91篇课堂
  • 86篇心理
  • 76篇兵团
  • 71篇幼儿
  • 67篇英语
  • 64篇少数民族
  • 63篇师范
  • 60篇双语
  • 57篇职业教育
  • 57篇实证

机构

  • 2,890篇石河子大学
  • 50篇新疆师范大学
  • 47篇塔里木大学
  • 33篇北京大学
  • 32篇新疆大学
  • 25篇华中科技大学
  • 23篇北京师范大学
  • 17篇中国科学院新...
  • 16篇南京师范大学
  • 16篇新疆生产建设...
  • 13篇陕西师范大学
  • 12篇华东师范大学
  • 12篇西南大学
  • 12篇伊犁师范学院
  • 11篇新疆教育学院
  • 11篇新疆石河子职...
  • 10篇石河子大学医...
  • 9篇集美大学
  • 9篇华东理工大学
  • 9篇厦门大学

作者

  • 347篇蔡文伯
  • 121篇刘超
  • 84篇方建华
  • 65篇刘月兰
  • 61篇苏荟
  • 57篇杨淑萍
  • 56篇麻超
  • 56篇张红艳
  • 51篇王玲
  • 50篇邵建新
  • 48篇任建华
  • 45篇赵红霞
  • 44篇张军民
  • 42篇张澜
  • 39篇杜文军
  • 38篇裴长安
  • 36篇朱海东
  • 35篇李炳奇
  • 32篇赵福君
  • 29篇刘红

传媒

  • 552篇兵团教育学院...
  • 153篇石河子大学学...
  • 131篇石河子大学学...
  • 72篇科技信息
  • 33篇高等函授学报...
  • 32篇伊犁教育学院...
  • 27篇职业技术教育
  • 27篇安徽农业科学
  • 27篇河南农业
  • 24篇新疆教育学院...
  • 22篇教学与管理(...
  • 20篇干旱区资源与...
  • 18篇民族高等教育...
  • 17篇高等理科教育
  • 15篇教学与管理(...
  • 15篇黑龙江高教研...
  • 14篇时珍国医国药
  • 13篇和田师范专科...
  • 12篇民族教育研究
  • 12篇现代中小学教...

年份

  • 63篇2024
  • 72篇2023
  • 85篇2022
  • 115篇2021
  • 94篇2020
  • 120篇2019
  • 110篇2018
  • 112篇2017
  • 136篇2016
  • 145篇2015
  • 156篇2014
  • 133篇2013
  • 159篇2012
  • 196篇2011
  • 329篇2010
  • 174篇2009
  • 107篇2008
  • 73篇2007
  • 34篇2006
  • 53篇2005
3,042 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新疆玛纳斯河流域水资源开发的生态意义研究被引量:7
2002年
水作为绿洲环境和经济建设的主要限制因素 ,直接决定着经济建设的规模、方向和水平。对水资源形成及其分布规律和生态意义的分析研究 ,对整个流域的发展规划和战略布署都具有深远的理论和现实意义。玛纳斯河流域作为新疆干旱区典型的内陆河 ,上、中、下游及山地、绿洲。
张军民
关键词:水资源生态意义
转导引起基因重组的教学分析被引量:1
1997年
转导引起基因重组的教学分析张霞朱开平(新疆石河子大学师范学院生化系,石河子832003)AnalysisofGeneticRecombinationThroughTransductionZhangXiaZhuKaiping(DepartmentofB...
张霞朱开平
关键词:基因重组转导教学分析生物学教育
中国人自我形成的文化解析
2008年
自我结构的出现与发展是成长过程中个体与环境交互作用的结果,文化是影响自我结构的重要因素。儒家文化对中国人的自我形成具有较大影响,"仁"的传承以及"宗族观念"作为儒家文化的衍生物通过社会教化对中国人的特定人格结构有重要的影响。
乔亲才
关键词:中国人自我结构儒家文化社会教化
教育均衡视域下城乡学前教师资源配置研究被引量:1
2023年
师资均衡配置是教育公平的核心。采用泰尔指数探究2006-2020年我国幼儿教育专任教师、专科及以上学历教师以及有职称教师资源在城乡的配置差异性状况及主要问题。结果表明我国专任和专科及以上学历幼儿教师资源配置差异性减小,专任数量和学历问题得到有效解决,组间贡献率是总体差异的主要来源,城乡间不公平问题仍存在;城乡有职称教师资源配置差异性增大,不公平问题严重,尤其是乡村内部和城乡间配置问题凸出。对此要从建立幼儿教师职称评选制度、转变乡村园所职业认知、完善城乡教师流动机制等方面缓解配置差异。
冯静方建华
关键词:教师资源配置幼儿教师泰尔指数
密度泛函理论研究Si_nMn(n=2~14)团簇的结构和电子性质(英文)被引量:2
2009年
采用密度泛函理论中的广义梯度近似对Si_nMn(n=2~14)团簇的几何构型进行优化,并对能量、频率和电子性质进行了计算.结果表明,当n≥10时,Mn原子完全陷入Si原子形成的笼内.二阶能量差分、分裂能和垂直电离势都表明Si_5Mn和Si_(12)Mn是稳定的团簇,且12是团簇的幻数.通过对电子性质的分析发现Si_(12)Mn团簇具有较高的化学稳定性.布局数分析表明,在Si_5Mn团簇中Mn原子的磁矩(3.923μ_B)是最大的.较多的电荷转移以及Mn原子的4s,3d态和Si原子的3s,4p态的较强杂化是导致Mn原子磁矩减小的原因.当n≥7时,Si_nMn的总磁矩是1μ_B.
葛桂贤闫红霞罗有华杨增强
关键词:电子性质磁性质
从滤土中回收润滑油的新方法及其在碱性条件下的脱附机理
1999年
介绍了一种脱附润滑油的新方法———生石灰法,即将滤土加入沸腾的石灰水中加热、搅拌即可使润滑油脱附。该法较烧碱法更廉价、更有效。并提出了碱性条件下润滑油从活性白土中脱附的机理,并解释了两种脱附方法,应用了配位化学模型。
梁鸿张春
关键词:润滑油脱附炼油厂回收碱性条件
新疆人口与资源环境以及社会经济耦合协调状况评价被引量:7
2013年
区域人口与资源环境及社会经济发展的耦合协调状况对区域发展具有非常重要的影响。依据对人口安全发展内涵的认识与理解,构建了人口与资源环境以及社会经济协调评价的指标体系,并据此对新疆人口安全发展与资源环境以及社会经济耦合协调状况进行了评价,结果显示:2000—2008年,新疆人口、资源环境以及社会经济3个子系统综合评价值及协调度虽然均呈现不断上升的趋势,但3个子系统的综合评价值及协调度均不高。
刘月兰吴文娟
关键词:资源环境
西北大学百年名校精神的现代发凡
2015年
历经百年育人实践的艰苦与守正、兴学报国恒久追求的凝练与升华、关学文化精髓给养的传承与创新,西北大学凝聚成了以"艰苦创校,自强不息;务求实学,学必济世;认死道理,敢为人先;爱国荣校、科学民主"为主要核心内容的大学精神,成为西北大学的魂,潜于教师和学生认同的教学的、科研的实践制度和行为,使得西北大学成为一所中外闻名、特色鲜明的名校。文章采用史论结合的方式,阐述西北大学学校精神的形成过程、主要内容以及启示。
郑晶晶王争录
关键词:大学精神大学文化
新疆少数民族数学文化情景教学素材开发研究被引量:1
2015年
为改善当前国家统编教材对于民族文化缺失以及与少数民族地区儿童数学学习的情景不相关等问题,在调研少数民族传统文化中应用数学知识的基础上,联系数学知识在少数民族学生现实生活中应用的实际,开发相关数学问题情景或教学案例以解决上述问题。
刘超马倩倩
关键词:情景教学少数民族数学文化数学学习
新疆维吾尔族、汉族教师课堂教学差异比较研究——以教师课堂教学反馈行为为例被引量:1
2016年
教师课堂教学反馈行为在提高课堂教学质量方面具有重要作用。研究采用"课堂观察——课堂录像——课堂教学反馈行为编码分析——维汉教师课堂教学反馈行为比较——得出结论"作为基本研究模式。通过分析发现两族教师在课堂教学反馈方面具有共性但也存在一定的差异,经过讨论分析,认为各民族所处的文化类型在教师教学反馈方面具有影响作用。
李斌
关键词:课堂教学
共289页<12345678910>
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