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湛江师范学院教育科学学院

作品数:380 被引量:1,728H指数:19
相关作者:曾茂林周仕德郑剑虹郑荣双王林发更多>>
相关机构:华南师范大学教育科学学院华南师范大学教育科学学院心理学系西南大学心理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 331篇期刊文章
  • 27篇会议论文

领域

  • 259篇文化科学
  • 81篇哲学宗教
  • 11篇医药卫生
  • 9篇经济管理
  • 8篇政治法律
  • 6篇社会学
  • 6篇语言文字
  • 6篇历史地理
  • 4篇理学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文学

主题

  • 103篇教育
  • 57篇课程
  • 57篇教学
  • 42篇教师
  • 35篇大学生
  • 27篇心理
  • 15篇心理学
  • 15篇课程改革
  • 14篇理学
  • 13篇社会
  • 11篇学科
  • 11篇生命
  • 11篇师范
  • 10篇心理传记学
  • 10篇性学
  • 10篇语文
  • 9篇自我
  • 8篇知识
  • 8篇文化
  • 7篇自强

机构

  • 358篇湛江师范学院
  • 7篇华南师范大学
  • 5篇西南大学
  • 4篇上海师范大学
  • 3篇华东师范大学
  • 3篇内蒙古民族大...
  • 3篇肇庆学院
  • 3篇西南师范大学
  • 2篇湖南大学
  • 2篇华中农业大学
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇首都师范大学
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇广东金融学院
  • 1篇广东医学院附...
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇宁波大学
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇克莱蒙特研究...

作者

  • 35篇郑剑虹
  • 25篇张旭东
  • 23篇王林发
  • 22篇曾茂林
  • 19篇范兆雄
  • 16篇周仕德
  • 15篇李晓峰
  • 12篇陈秀芹
  • 11篇左银舫
  • 9篇王列盈
  • 9篇魏珂
  • 9篇李方
  • 9篇许占权
  • 8篇钱林晓
  • 8篇游柱然
  • 7篇包国庆
  • 7篇庞海波
  • 7篇刘晓玲
  • 6篇陶维东
  • 6篇卢建筠

传媒

  • 58篇湛江师范学院...
  • 11篇湛江师范学院...
  • 9篇心理科学
  • 8篇教育发展研究
  • 8篇教育探索
  • 8篇内蒙古师范大...
  • 6篇中国电化教育
  • 6篇电化教育研究
  • 6篇课程教学研究
  • 5篇外国教育研究
  • 5篇第十一届全国...
  • 4篇东北师大学报...
  • 4篇教育研究
  • 4篇比较教育研究
  • 4篇现代中小学教...
  • 4篇湖南师范大学...
  • 4篇中国健康心理...
  • 4篇内蒙古民族大...
  • 4篇第十二届全国...
  • 3篇心理学报

年份

  • 5篇2015
  • 27篇2014
  • 33篇2013
  • 32篇2012
  • 41篇2011
  • 42篇2010
  • 24篇2009
  • 25篇2008
  • 30篇2007
  • 18篇2006
  • 16篇2005
  • 15篇2004
  • 10篇2003
  • 9篇2002
  • 15篇2001
  • 11篇2000
  • 1篇1999
  • 3篇1998
  • 1篇1997
380 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于农村中小学合理布局的设计被引量:16
2008年
农村中小学合理布局的设计是进行农村学校布局调整、促进学校布局科学化、合理化的首要和核心问题。本文基于中西部六省区农村中小学实地调研所收集的数据,采用聚类分析等方法,结合农村中小学的具体特点,针对学校的不同类型(小学、初中、高中),根据其所在自然环境(山区、丘陵、平原等)和地理位置(县镇、农村等),分别设计了合理布局的具体方案。
王远伟钱林晓
个人最佳受教育年限决策的模型分析被引量:2
2008年
运用数理经济学方法,在人力资本理论基础上,构建一个简化数理模型,描述理性个体如何决策其受教育年限以获得最大化收益的内在机制。指出在工资水平与个人人力资本正相关条件下,存在着个人最佳的受教育年限,以及个人最佳受教育年限与初始个人人力资本水平之间的关系。
钱林晓杨秀芹
关键词:教育经济学人力资本模型分析
美国高校服务学习的起源与发展被引量:23
2009年
美国高校服务学习的起源与发展是一个重要但学术界很少涉猎的研究领域。研究这段历史对我们进一步理解服务学习的理论基础、社会影响以及教育内涵都具有积极的意义。本文对美国高校服务学习的历史分四个阶段就其起源、发展、演变及相关社会政治背景进行了具体的分析和探讨,并扼要地论述了这段历史对中国大学课程改革的启示。
游柱然
关键词:美国高等教育
高师实习生的文化灵性分析被引量:3
2014年
采用整全阅读分析高师生的实习日记,发现实习生通过观察、参与实习学校的教育活动,体验感受学校文化灵性,融入学校的文化生态系统,发展自己的经验、理论与操作技能,走过教师专业成长的初始历程。实习生的专业成长,是非程序化、非技术化的,是个性的、生成的,是一种职业文化灵性的生长过程。
范兆雄
关键词:教育实习实习日记
集团化:城乡职教一体化均衡发展之路被引量:2
2012年
在中国城市化进程中,城市中职学校的发展不仅代表着产业升级的方向,而且代表着中职教育的现有水平。广东惠州商校的实践表明:由国家或省级示范性城市中职学校牵头,走集团化办学之路,是改变农村中职学校落后面貌,实现城乡职教一体化均衡发展的有效路径。
曾茂林
关键词:一体化
系统科学原理对数学教学的启示被引量:4
2001年
杨斌
关键词:系统科学原理数学教育教学质量
青年学生自强心理的初步调查
本研究通过两道开放式问题和人格形容词评定表调查了648个青年学生的自强心理.结果表明:1、青年学生的自强表现在学业自强、心理自强、社会自强、生活自强四个领域;2、被试提到的自强人格特征包括坚韧性、独立性、成熟与健康、积极...
郑剑虹谭敏红
关键词:自强青年学生
中学生厌学行为的成因分析及对策——以贵州省中学生为例被引量:18
2004年
作者采用分层随机抽样方法对贵州省1337名中学生进行了问卷调查,结果表明:中学生的厌学行为较严重且不存在性别差异;在学校间、年级间有显著差异。从学生自身、学校、家庭、社会四个方面分析了影响中学生厌学的主要因素,并提出了相应对策。
洪明吕三三
关键词:中学生厌学行为
高师心理健康教育课堂教学存在的问题及对策被引量:3
2008年
针对高师院校心理健康教育课堂教学中存在的问题,即教学目标单一、缺失,教学内容陈旧、枯燥,教学方法单调、落后,教学评价偏颇、失实等不足之处,提出改进高师心理健康教育课堂教学的对策:教学目标要统一,教学内容要实用,教学方法要灵活,教学评价要"四会"。
张旭东
帮助幼儿学习情绪控制被引量:3
2001年
舒仙桃
关键词:幼儿教育情绪控制自我控制幼儿情绪
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