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青岛化工学院成人教育学院

作品数:22 被引量:5H指数:1
相关作者:杨桂贞李彩金郑光华孙晓刚刘传华更多>>
相关机构:中国科学技术大学数学科学学院数学系同济大学理学院数学系中国科学技术大学数学科学学院更多>>
相关领域:文化科学理学医药卫生语言文字更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 6篇理学
  • 1篇化学工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

  • 11篇教育
  • 8篇成人
  • 6篇函授
  • 5篇教师
  • 5篇教学
  • 5篇高等教育
  • 5篇成人高等
  • 5篇成人高等教育
  • 3篇学历教育
  • 3篇函授教学
  • 3篇函授站
  • 2篇定理
  • 2篇任课
  • 2篇任课教师
  • 2篇社会
  • 2篇市场经济
  • 2篇数学
  • 2篇中值定理
  • 2篇教育管理
  • 2篇拉格朗日

机构

  • 22篇青岛化工学院
  • 1篇青岛科技大学
  • 1篇同济大学
  • 1篇中国科学技术...

作者

  • 3篇李勇
  • 2篇焦明起
  • 2篇马承吉
  • 2篇杨桂贞
  • 2篇牟宗荣
  • 2篇郑光华
  • 1篇刘涛
  • 1篇杨洪林
  • 1篇楼巍
  • 1篇洪斌
  • 1篇孟庆东
  • 1篇傅进
  • 1篇王扶明
  • 1篇赵立宽
  • 1篇刘传华
  • 1篇张华隆
  • 1篇张鄂棠
  • 1篇陶建平
  • 1篇马占兴
  • 1篇张琪

传媒

  • 15篇青岛科技大学...
  • 3篇青岛化工学院...
  • 2篇山东化工
  • 1篇河北成人教育
  • 1篇青岛科技大学...

年份

  • 3篇2002
  • 1篇2001
  • 3篇1999
  • 2篇1997
  • 3篇1995
  • 10篇1994
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
有的放矢 认真备课
1994年
随着我国经济建设的发展,对各类人才的需求大量增加,这成为成人高教事业的发展提供了机遇。发展的关键是要提高教学质量。
洪斌
关键词:英语水平备课学习英语备教材
成人教学中若干问题的探讨
1997年
成人教育的主体功能和办学层次有别于全日制高等教育,对社会发展和进步有不可替代的作用。了解成人教育的特点和对象是十分必要的。它能使我们的教学更有针对性,从而有利于成人教育主体功能的实现。笔者结合多年的成人教育实践,就如何认识成人学生的学习动机、学习特点以及这些认识对教学的启示谈谈自己的体会。
张琪
关键词:成人学生成人教学成人学习动机全日制学生社会角色文科课程
成人脱产班学生消极心理分析及对策被引量:1
1999年
刘传华孙晓刚
关键词:成人脱产班消极心理成教脱产班纪律建设
加强师资队伍建设 提高成人高等教育质量
1994年
成人高等教育的教师队伍是普通高校教师队伍的重要组成部分,加强成人高等教育师资队伍的建设是办好成人高等教育的关键。十多年的实践证明,成人高等教育只有保证质量,才有强大的生命力,而师资队伍的建设,直接关系着成人高等教育的质量。近几年来,我们始终坚持正规化办学方向。
周学敏
关键词:成人高等教育师资队伍建设专职教师成教工作高校教师队伍高等教育质量
关于第二型曲面积分
2001年
寻求用第一型曲面积分来解决第二型曲面积分的一般方法,从而达 到简化第二型曲面积分的目的。
郑光华
关键词:曲面积分通量
浅谈夜大学班主任工作的任务和作用
1994年
夜大学整个教学、管理工作都是以教学班为单位进行的,班主任与学生的接触最多,是班级工作的组织者。班主任的主要任务是:贯彻党的教育方针,按照学校制定的德育计划,对学生进行道德教育,建立班委会,树立良好班风,还要与学生工作单位联系,协同做好学生的教育管理工作。班主任还要与任课教师联系。
马磊
关键词:班主任工作夜大学生大学学生教育管理工作任课教师良好班风
谈函授教学中的自学和面授
1994年
高等函授教育的教学过程包括:自学、面授、作业、实验、考试、毕业设计等教学环节。其中,自学和面授在各个教学环节中起关键作用,占主导地位。自学是函授学员的任务,面授是教师的任务,如何抓好这两个环节是保证函授教育质量的关键。我们在函授教学中主要采取了在自学基础上进行面授,在面授指导下进行自学的教学模式。
杨桂贞
关键词:函授教学教学环节函授站函授学员高等函授教育
函授生毕业设计教学工作初探
1994年
毕业设计是函授生学习的一个重要阶段。它既可达到全面考核函授生综合利用所学知识解决工程技术问题的能力,也可达到培养函授生初步掌握一般工艺设计技能的教学目的。对基础知识差又缺少实践经验的函授生来说,怎样指导他们做好毕业设计,是一个值得研究的问题。下面结合教学实践,谈谈我们的粗浅看法。
蓝铁勋
关键词:函授生教学工作教学实践教学目的教学过程
调动函授站辅导教师的积极性 提高函授教学质量
1994年
函授生的学习方式是以自学为主,自不待言。但是,这种自学又不同于"自学考试",而是在统一的组织管理下,由任课教师根据教学大纲的要求,编写各种函授教学资料,制定统一的教学周历表,并通过许多指令性的教学环节,有计划地进行的。众多的教学环节,如平时面授、批改作业、实验、测验等,是在函授站上进行的。
孟庆东
关键词:辅导教师函授教学质量函授站函授生教学资料教师备课
面向成人教育,建立特色书库管理系统
2002年
成人教育学院教学形式多样 ,教材征定、购买形式不一 ,尤其函授售书比较特殊 ,相关管理繁琐 ,需要开发一套适合本院特点的计算机管理系统。
刘涛楼巍傅进
关键词:成人教育书库售书单据计算机管理
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