您的位置: 专家智库 > >

陈行

作品数:7 被引量:13H指数:2
供职机构:重庆师范大学数学科学学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

领域

  • 3个文化科学
  • 2个理学
  • 1个机械工程
  • 1个交通运输工程
  • 1个政治法律

主题

  • 3个数学
  • 1个动词
  • 1个动手做
  • 1个新课标下
  • 1个新课程背景
  • 1个新课程标
  • 1个新课程标准
  • 1个心理
  • 1个心理发展
  • 1个行为动词
  • 1个性学
  • 1个学案
  • 1个学科
  • 1个学科队伍
  • 1个学科方向
  • 1个学科建设
  • 1个学科结构
  • 1个学史
  • 1个学术
  • 1个学问

机构

  • 2个重庆师范大学
  • 1个重庆师范学院
  • 1个重庆市人民政...
  • 1个成都七中

资助

  • 1个安徽省高校省...
  • 1个高等学校特色...
  • 1个教育部人文社...
  • 1个教育部人文社...
  • 1个全国教育科学...

传媒

  • 1个数学教育学报
  • 1个高中数学教与...
  • 1个初中数学教与...
  • 1个中国高等教育
  • 1个教育研究
  • 1个课程.教材....
  • 1个人民教育
  • 1个数学通报
  • 1个数学通讯(教...
  • 1个数学教学通讯...
  • 1个地理教育
  • 1个中国教育学刊
  • 1个西南师范大学...
  • 1个重庆师范大学...
  • 1个今日教育
  • 1个教学与管理(...
  • 1个数学教学通讯...
  • 1个西南大学学报...
  • 1个中学生数理化...
  • 1个魅力中国

地区

  • 2个重庆市
  • 1个四川省
3 条 记 录,以下是 1-3
黄翔
供职机构:重庆师范大学
研究主题:数学课程标准 课程标准 数学课程 义务教育 课程改革
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
邢向东
供职机构:重庆师范大学数学学院
研究主题:演绎法 归纳法 数学思维 数学归纳法 数学概念教学
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
邢向东
供职机构:成都七中
研究主题:备课 教材理解 新课程背景 年轻教师 数学教材
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
共1页<1>
聚类工具0