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杨萍

作品数：2 被引量：0H指数：0
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江苏省教育科学“十五”规划课题(D200301069)
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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(无)
新课改背景下初中生学习方式的知识观基础及其转变策略研究成果之一
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