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李娜

作品数:9 被引量:34H指数:4
供职机构:大连医科大学心理学系更多>>
发文基金:辽宁省高校科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇航空宇航科学...
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇就业
  • 2篇焦虑
  • 2篇毕业生
  • 1篇大学生社交
  • 1篇心理
  • 1篇心理干预
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康分析
  • 1篇性态度
  • 1篇性心理
  • 1篇性知识
  • 1篇学生人格
  • 1篇医学生
  • 1篇医学院校毕业...
  • 1篇影响因素
  • 1篇院校毕业生
  • 1篇症状

机构

  • 8篇大连医科大学
  • 1篇深圳市精神卫...

作者

  • 8篇李娜
  • 6篇王昭
  • 5篇吴心灵
  • 4篇孙丽岩
  • 1篇李国荣
  • 1篇王福东
  • 1篇高博

传媒

  • 3篇中国健康心理...
  • 1篇中国健康教育
  • 1篇电子世界
  • 1篇科教文汇
  • 1篇才智
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
农村中学教师职业压力的影响因素研究
2012年
本文采用自编问卷对农村中学教师的职业压力的进行调查,分别调查了性别、年龄和教授科目对教师职业压力的影响,研究结果表明自编教师职业压力问卷具有良好的信度和效度,性别、年龄和教授科目三个影响因素对工作负荷、社会期望、人际关系、自我发展需要、教学及考试压力和学生6个职业压力维度有不同的影响。
李娜迟铁梅
关键词:农村教师职业压力影响因素
关于医学院校毕业生就业状态的调查
2007年
本研究采用问卷法,对北方某高校近5年毕业生职业心理状态进行追踪调查。毕业生的职业心理状态良好,职业道德和职业抱负水平较高,职业压力水平中等,但生活满意度不高,人际交往能力还需进一步提高;性别、年龄和环境等因素在不同程度和不同方面造成了毕业生职业心理状态的差异。
孙丽岩李娜王昭吴心灵
关键词:医学院校毕业生就业
医学院校毕业生就业状况追踪调查被引量:1
2008年
本研究采用问卷法,对北方某高校近五年毕业生就业基本状况进行追踪调查。研究发现医学院校毕业生就业基本状况不容乐观,具体表现为就业率低,职业成活率低,其原因主要有三点:(1)毕业生的择业观念过于陈旧,地域、待遇等功利性观念成为他们择业的主要指标;(2)毕业生们没有掌握过硬的专业本领,使他们从理论走向实践之后无法独当一面;(3)过高的职业风险和日益严重的医患关系使新走上医疗岗位的毕业生们无以承担。
孙丽岩李娜吴心灵王昭李国荣
关键词:医学院校毕业生就业
动物辅助治疗对大学生社交焦虑障碍的影响被引量:7
2011年
目的考察动物辅助治疗(Animal-assisted Therapy,AAT)对于大学生社交焦虑干预的有效性。方法从某医科大学大一新生中征集喜爱狗志愿者492人,使用社交焦虑问卷(LSAS)和DSM-IV诊断标准筛查符合社交焦虑诊断标准的被试20人,随机抽取10人组成实验组接受10次动物辅助治疗,10人作为控制组不进行任何心理干预。实验前后要求实验组和控制组全体被试填写社交焦虑问卷(LSAS),抑郁自评量表(SDS),症状自评量表(SCL-90),并参加无领导小组讨论。结果实验后实验组LSAS恐惧、回避分均显著低于实验前[(33.8±9.47)vs(38.1±9.47),(32.8±4.64)vs(33.8±5.47),(66.6±12.87)vs(71.9±12.92),P<0.05];实验后实验组SCL-90总分、躯体化、人际关系、敌对、其他等因子得分均显著低于实验前[(185.8±47.73)vs(199.2±56.98),P<0.01,(18.1±3.92)vs(20.7±5.62),P<0.05,(21.2±5.51)vs(26.0±6.7 3),P<0.01,(9.6±4.93)vs(11.7±6.48),P<0.01,(12.0±4.71)vs(13.3±5.46),P<0.01];实验后实验组无领导小组讨论总分、主动性和自信得分均显著高于实验前[(25.20±3.57)vs(22.87±4.46),P<0.01,(2.67±0.70)vs(2.23±0.96),P<0.05,(3.00±0.67)vs(2.27±0.70),P<0.01]。控制组实验前后各量表得分和无领导小组讨论结果均无显著变化。结论动物辅助治疗对于改善大学生社交焦虑状况具有显著效果。
孙丽岩王昭李娜吴心灵
关键词:社交焦虑大学生
辽宁省大学生性知识态度调查被引量:11
2013年
目的对辽宁省大学生性知识态度进行调查,为大学生性教育提供科学的依据。方法采用自编大学生性知识态度问卷,被试来自辽宁省两所综合院校,共576人,其中男生276人,女生300人。结果大学生艾滋病知识平均数为13.0;排在前3位的主要性知识来源分别为电视、教师、网络;26.7%的同学表示赞成婚前性行为,16.1%的同学表示自己会发生婚前性行为,男同学在婚前性行为的态度表现更为开放(χ2=37.48,65.93;P<0.01);婚前性行为男生比女生发生频率更高(χ2=8.30,P<0.05)。结论辽宁省大学生艾滋病知识较丰富;电视、教师、网络等现代媒体及教育是大学生性知识的主要来源途径,大学生对婚前性行为存在矛盾心理,既追求性开放,又不愿接受伴侣的婚前性行为;男生的性态度和行为较女生更为开放。
孙丽岩王昭李娜吴心灵王福东高博
关键词:大学生性知识性态度性心理
高校大学生婚恋观现状分析
2017年
本研究通过自编大学生恋爱调查问卷来研究大学生婚恋观现状,结果表明自编《大学生婚恋观调查问卷》具有较好的信效度,大学生在不同的恋爱状态下在择偶倾向、恋爱方式和婚前性行为等维度上都表现出了差异性。
李娜荆丽颖赵梓屹代嘉幸
关键词:大学生婚恋观
放松训练对舰艇军人焦虑情绪的干预效果被引量:9
2014年
目的探讨放松训练对舰艇军人焦虑情绪的影响。方法通过整群随机抽样的原则,抽取618名某水面舰艇军人,采用症状自评量表(SCL-90)筛查出41名有焦虑症状的军人作为研究对象,随机分为干预组(n=21)和对照组(n=20),干预组采用心理疏导结合放松训练指导;对照组单独采用心理疏导。监测两组军人在每次干预前、后的心率及血压值,并在实验结束时用Zung焦虑自评量表(SAS)对其情绪进行评估。结果干预组和对照组在干预后焦虑水平分别较干预前下降,但干预组干预前后焦虑得分差异具有显著性(t=6.097;P=0.000);而对照组差异无显著性(t=1.692;P=0.107);比较两组干预前后焦虑得分差值也有显著性(t=3.060;P=0.004);干预组每次干预后的心率较干预前有一定的下降,且在第7次自身配对比较差异具有显著性(t=2.341;P=0.030),对照组每次干预前后心率水平变化升降不一,自身配对比较均未见显著性;干预后两组血压值比较差异无显著性。结论采用心理疏导结合放松训练指导比单独进行心理疏导效果好,且可以有效缓解或减轻舰艇军人的焦虑情绪。
崔英丹郭德纲王昭吴心灵李娜
关键词:职业心理心理干预焦虑情绪
某大学学生人格对强迫症状影响的心理健康分析被引量:5
2020年
目的以某医科大学为例,探讨当代医学生的强迫症状与人格特质之间的关系,为改善医学生心理健康作出建议。方法采用整群取样对某医科大学的2014—2018级的本科生,进行SCL-90和16PF的心理调查分析,并用16PF的各因子对强迫症状呈阳性结果(≥2)进行多元线性回归分析。结果7774名医学生在SCL-90量表上总平均分为(144.11±44.53)分,总分呈阳性者为2324人,阳性检测率为29.89%,且在强迫症状因子阳性率上为最高达50.24%,将10个因子得分与常模团体进行单样本t检验后发现,除敌对和寝食状态因子外,其他8个因子得分均显著低于常模群体(P均<0.05);通过将强迫症状因子呈阳性者的16PF量表各个因子得分与SCL-90量表中的强迫症状因子进行线性回归分析发现,16PF人格因素中的敢为性(t=2.632,P<0.01)、聪慧性(t=-2.923,P<0.01)、怯懦与果断型(t=-5.953,P<0.001)、创造力个性因素(t=7.501,P<0.001)、适应与焦虑型(t=25.340,P<0.001)这5个因子对强迫症状都有显著的预测作用,建立回归方程为强迫症状=1.509+0.108×适应与焦虑性+0.008×创造力个性因素-0.032×怯懦与果断型-0.014×聪慧性+0.010×敢为性。结论医学生的心理健康水平不容乐观。咨询中可以从人格方面调节医学生的强迫症状。
李森陈珍龚蕾王昭潘恩李娜
关键词:医学生心理健康强迫症状人格
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