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王昭

作品数:47 被引量:144H指数:7
供职机构:大连医科大学更多>>
发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省社会科学规划基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 19篇哲学宗教
  • 13篇文化科学
  • 10篇医药卫生
  • 3篇经济管理
  • 2篇电子电信
  • 2篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 16篇大学生
  • 5篇心理
  • 5篇人格测验
  • 4篇项目反应理论
  • 3篇心理健康
  • 3篇性态度
  • 3篇医学院校
  • 3篇院校
  • 3篇少年
  • 3篇视频
  • 3篇青少年
  • 3篇教学
  • 2篇大学生价值
  • 2篇大学生价值观
  • 2篇大学生心理
  • 2篇心理测验
  • 2篇幸福感
  • 2篇性心理
  • 2篇性知识
  • 2篇学生价值观

机构

  • 33篇大连医科大学
  • 10篇辽宁师范大学
  • 2篇东北财经大学
  • 2篇中国科学院
  • 2篇山东师范大学
  • 1篇河北北方学院
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇大连轻工学院
  • 1篇汕头大学
  • 1篇上海大学

作者

  • 41篇王昭
  • 12篇孙丽岩
  • 11篇王福东
  • 9篇郭庆科
  • 8篇吴心灵
  • 8篇李娜
  • 7篇高博
  • 6篇李娜
  • 3篇韩丹
  • 3篇靳媛
  • 2篇李妩祎
  • 2篇孙月吉
  • 2篇时勘
  • 2篇吴新玲
  • 2篇郑亚
  • 1篇于贵书
  • 1篇刘恭辉
  • 1篇隋雪
  • 1篇周洋
  • 1篇陈爱年

传媒

  • 6篇中国健康心理...
  • 6篇科教文汇
  • 2篇心理学报
  • 2篇中国健康教育
  • 2篇心理科学进展
  • 2篇中华行为医学...
  • 1篇中外企业文化
  • 1篇医学与社会
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇电子世界
  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇心理科学
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇中国公共卫生
  • 1篇心理学探新
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇今日科苑
  • 1篇网友世界
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 5篇2014
  • 6篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医学院校研究生性心理健康水平调查
2008年
本研究的目的是调查医学院校研究生的性心理健康状况,调查对象为北方某医科大学在读研究生476名,调查内容包括性态度、性知识水平和性教育需求三个方面。调查结果显示,研究生的性态度保守、性健康知识严重缺乏并对性教育有着强烈的渴求。研究者建议对研究生开展婚恋教育、性心理健康教育和防范性传播疾病的教育。
孙丽岩李娜王昭吴心灵
关键词:性态度性健康
心理测验中个人拟合研究的回顾与展望被引量:4
2007年
个人拟合研究是对心理测验中偏差行为鉴别的一种新方法,它以Guttman理想模型、项目反应理论和非参数项目反应理论为基础。传统个人拟合指标是对宽泛偏差行为的检验,当前个人拟合研究更具体、更形象,针对于某种偏差行为的专门性指标和图形与回归分析受到了越来越多的关注。但无论哪种个人拟合方法都会受到各种无关因素的影响,如何克服这些影响,提高个人拟合方法的实际应用价值将成为个人拟合研究的主要方向。
王昭郭庆科岳艳
关键词:心理测验
个人拟合指标应用于人格测验的有效性
个人拟合指标(以下简称PFS) 是指衡量某一个体在测验中的得分模式与某一IRT模型预测的项目得分模式是否一致,或与样本中其他个体项目得分模式是否有显著差异的统计指标,是对心理测验中偏差行为鉴别的一种新方法。PFS 以 G...
王昭
关键词:项目反应理论人格测验心理测验
文献传递
人格测验中题目正反向陈述的效应被引量:19
2006年
研究中将EPQ和NEO-FFI中的一半题目进行语义反转(肯定陈述的改为否定陈述,否定陈述的改为肯定陈述),而另一半的题目陈述方向不变,形成的量表用于初测。重测时则把初测问卷中的题目全部进行语义反转。测试后得到363名大学生的正反EPQ和412名大学生的正反NEO-FFI数据。对比发现两套量表在使用正向题时信度略高,而使用反向陈述题目时效度略好;验证性因素分析发现正反向题能测量同一特质。正向题可能更易受反应偏差影响。
郭庆科韩丹王昭时勘
关键词:EPQNEO-FFI
国外创新人才培养模式的实证研究
创新人才培养已经成为我国乃至全世界心理与教育界研究的热点问题。但由于学术界对创新人才的概念一直没有一个统一定义,研究方法和角度也不同,对于创新人才的培养始终没有形成一个较有说服力的模式。本文首先采用问卷法选取研究对象,然...
王昭隋雪任延涛
关键词:创造力
文献传递
视频教学对大学生心理健康教育的有效性分析被引量:11
2011年
为考察原创性视频教学资料应用于大学生心理健康教育课程中的有效性,采用问卷法对大连医科大学1 608名本科生心理健康教育课程内容与形式的需求,然后采用实验法将582名2010级选修《大学生心理健康教育》课程的同学随机分成两个组.实验组采用视频教学方式,控制组采用传统讲授方式,通过课后反馈调查考察视频教学在大学生心理健康教育中的应用.通过实验组课堂效果反馈和课后感悟调查好于控制组,表明学生需求最高的教育内容包括婚恋情感、人际关系、学习方法以及职业规划等4个方面,并进一步表明视频教育是学生最感兴趣的教学方法,同时证明视频教学在心理健康教育课程中具有有效性.
张媛媛王昭周洋
关键词:心理健康心理健康教育视频教学大学生
大连市社区活动现状及对居民主观幸福感的影响被引量:4
2014年
目的考察大连市社区活动建设对居民主观幸福感的影响,从而为社区文化建设提供指导。方法采用方便抽样法,在大连市内5个区选择10个有代表性的小区,每个小区调查20户居民,共200户居民,调查内容包括自编《社区活动状况调查》、《生活满意度量表(SWLS)》、《积极情感和消极情感量表(PANAS)》、《一般健康问卷(GHQ-28)》,收回有效问卷196份。结果每天都参与社区活动的人数为43人(21.9%),活动持续时间为30 min^2 h的人数分布最多(60%),居民最常参与活动项目前3位分别为走步(55.7%)、棋牌(23.2%)、跑步(18.6%),社区活动主要以个人(16.3%)和自发组织(69.4%)为主,政府(5.1%)和物业组织(5.1%)较少;锻炼身体是居民参与社区活动最主要的吸引因素(36.3%),制约因素中缺少时间(35.7%)、缺少设备(25.3%)和缺乏组织(23.0%)分别排在前3位;人口因素中,年龄与活动次数(r=0.283)和活动持续时间(r=0.176)均呈显著相关,月收入与活动持续时间呈显著相关(r=0.211),不同性别组参加活动次数具有显著差异(Z=-2.805,P=0.005),有无工作组在活动持续时间上呈显著差异(Z=-2.376,P=0.018),不同文化程度组在活动持续时间上存在显著差异(Z=6.701,P=0.035);活动次数与生活满意度、积极情感存在显著相关,系数分别为0.229和0.182,相关水平不高。活动持续时间与消极情感存在显著正相关,相关系数为0.162。结论居民参与社区活动的积极性较高,形式丰富多样,但居民对现有社区活动的组织状况满意程度较低。参与社区活动有助于提高居民社区满意度和积极情感,但不能降低居民的消极情感。
靳媛王昭唐晓马成永张月婷肖雪李莹蔡晓彤王小刚孙国瑞陈志盛
关键词:全民健身幸福感积极情感
青少年手机上网成瘾行为的影响因素研究被引量:2
2013年
研究目的:调查大学生手机上网成瘾行为的影响因素;研究方法:本研究采用问卷法和因素分析的方法对手机上网成瘾行为进行心理学分析;研究结果:根据结果分析,我们得出大学生使用手机行为与社交焦虑成正相关,与个体一般自信水平也呈现正相关;同时,研究表明手机上网时间越长的学生,他们的情绪孤独水平越低。结论:个体的自信程度、社会支持水平以及情绪状态因素影响大学生手机上网程度。
李娜王昭李妩祎王福东孙丽岩
关键词:大学生手机上网影响因素
微博关注对大学生价值观的影响
2015年
目的:了解大学生微博关注情况对其价值观的影响。方法:采用整群抽样方法在辽宁省某高校抽取本科生600名,全部作答《价值观问卷》,有微博的大学生同时作答《微博使用情况调查问卷》,共收回问卷537份,其中有效问卷520份。在作答《微博使用情况调查问卷》的学生中,选择有效微博地址进行跟踪调查,共筛选出42名大学生进行后续跟踪调查,跟踪内容包括使用微博时间,平均每天发布微博条目数以及关注内容。结果:微博开通时间与价值观的独立进取(r=0.372,P<0.05)、享受人生(r=0.365,P<0.05)、诚实守信(r=0.337,P<0.05)、承认权威(r=0.404,P<0.01)、超自然信奉(r=0.393,P<0.05)、非教条盲从(r=0.393,P<0.05)、权威意志取向(r=0.505,P<0.01)、求知好奇(r=0.317,P<0.05)、个人生活价值取向(r=0.391,P<0.05)等9个因子均存在显著正相关。平均每天发布的微博条数和冒险求成(r=0.370,P<0.05)、求知好奇(r=0.401,P<0.01)、自我中心(r=0.308,P<0.05)3个因子存在显著的正相关。结论:微博的使用对大学生价值观产生了显著影响,关注不同的微博内容,对大学生价值观产生不同方面的影响。
靳媛许夜王昭高博王福东
关键词:价值观网络大学生
网络背景下大学生心理危机信号识别体系
2016年
本文力图通过研究大学生在网络上留下的心理危机信号,以及对大学生的心理危机状况进行识别的规律体系,并在网络背景下进行基本干预,从而有效地预防大学生心理危机事件的发生。
王昭高浩王福东
关键词:网络大学生
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