张涛
- 作品数：7 被引量：33H指数：3
- 供职机构：西北农林科技大学理学院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划国家科技重大专项陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：农业科学理学文化科学化学工程更多>>
- 几种杀菌剂树干注药对板栗疫病的防治效果被引量：12
- 2013年
- 通过室内抑菌及田间树干注药药效试验,探讨戊唑醇、烯唑醇、己唑醇、甲霜灵等几种杀菌剂对板栗疫病的防治效果。结果表明,室内戊唑醇、烯唑醇、己唑醇、甲霜灵等几种药剂对板栗疫病病原菌菌丝生长均有一定的抑制作用,其EC50在(0.24～65.64)mg/L之间,其中戊唑醇的抑制作用最强,其EC50为0.24 mg/L,其次为烯唑醇和己唑醇,EC50分别为0.28 mg/L和0.29 mg/L。戊唑醇对板栗疫病病原菌孢子毒力最高,EC50为0.67 mg/L。田间树干注药,10%戊唑醇注干杀菌剂对板栗疫病的防治效果最佳,按树干地径1 mL/cm的注药量防效83.85%,可有效控制板栗疫病的危害,其次为10%烯唑醇和10%己唑醇,防效依次为73.19%和71.03%。
- 唐光辉冯超张涛张涛宋晓斌
- 关键词：板栗疫病杀菌剂毒力树干注药
- 天然产物农药昆虫性信息素的提取与结构鉴定——以亚洲玉米螟信息素的鉴定为例
- 2013年
- 昆虫性信息素昆虫求偶过程中释放的微量信号化合物,模拟这种信号系统可以制成专一高效的新型天然产物农药。本文以亚洲玉米螟性信息素的鉴定为例,阐述了鳞翅目昆虫性信息素的提取、结构鉴定的一般过程。
- 张涛杜振亭张兴耿会玲高锦明
- 关键词：昆虫性信息素
- 苹果蠹蛾性信息素的合成及活性测试被引量：3
- 2011年
- [目的]探索苹果蠹蛾性信息素的合成方法,为苹果蠹蛾性信息素田间应用提供化合物。[方法]以E,E-2,4-己二烯-1-醇和1,6-己二醇为起始原料,通过Coupling偶联反应合成出苹果蠹蛾性信息素E,E-8,10-十二碳二烯-1-醇。关键步骤为CuCl2.2LiCl催化的6-溴代-1-己醇四氢吡喃醚Grignard试剂与E,E-2,4-己二烯-1-醇乙酯反应,得到了目标化合物。[结果]合成出了以烯醇计产率可达60%的目标化合物。田间活性试验表明合成化合物在剂量为0.5 mg诱芯时对苹果蠹蛾的引诱活性与标准诱芯相当。[结论]利用偶联反应合成的苹果蠹蛾性信息素可直接用于田间防治。
- 张涛张涛蔡崇林冯俊涛
- 关键词：立体选择性合成
- 苹果蠹蛾性信息素田间应用技术研究被引量：13
- 2011年
- 【目的】探讨苹果蠹蛾性信息素田间应用中的技术问题,为苹果蠹蛾性信息素的科学应用提供理论依据。【方法】采用三角式、飞翼式、水盆式和圆筒式4种诱捕器,较系统地研究了诱捕器类型和悬挂高度、苹果蠹蛾性信息素剂量和纯度等因素对诱捕效果的影响。【结果】三角式和飞翼式诱捕器的诱捕效果较佳;诱捕器设置在树冠中上部的诱捕量极显著高于下部及顶部;每诱芯中苹果蠹蛾性信息素含量为0.75 mg时诱捕效果最佳,剂量低于每诱芯0.25 mg或高于1.5 mg时,诱捕量显著下降;性信息素纯度对诱捕效果影响较大,在每诱芯1.00 mg剂量下,纯度为75%的性信息素诱捕效果较佳。【结论】田间宜采用三角式粘胶诱捕器;每诱芯中含0.75 mg苹果蠹蛾性信息素处理的诱捕效果最佳;性信息素纯度不低于75%即可达到制备诱芯的要求;诱捕器设置在树冠中上部诱蛾效果更好。
- 张涛张涛赵江华冯俊涛
- 关键词：苹果蠹蛾性信息素诱捕效果
- 桃蛀螟性信息素顺、反-10-十六碳烯醛的Wittig反应合成被引量：6
- 2008年
- 【目的】利用Wittig反应合成桃蛀螟性信息素——顺、反-10-十六碳烯醛。【方法】以二甲亚砜钠盐为碱，以无水二甲亚砜（DMSO）为溶剂，在20～25℃的温度条件下通过Wittig反应合成目标物。【结果】利用Wittig反应合成了1．2g桃蛀螟性信息素——顺、反-10-十六碳烯醛，产率为30％，顺／反为20／80。田间引诱试验表明，合成的化合物在50／tg／诱芯剂量时对桃蛀螟的引诱效果最佳。【结论】利用Wittig反应合成的桃蛀螟性信息素不经过顺、反比例转化即可直接用于田间防治。
- 宋卫唐光辉冯俊涛张涛王亚璐郭海鹏张兴
- 关键词：桃蛀螟性信息素WITTIG反应田间试验
- 农科'有机化学设计性实验'的改革与探索
- 设计性实验有利于培养学生对化学实验的兴趣和调动学生的积极性,将学生所学的理论知识与实验技能结合起来,对培养学生创造性思维能力、动手能力、严谨的科学态度有明显的效果.同时也锻炼了学生独立从事科研的创新能力,为学生走向社会,...
- 麻妙锋张涛王俊儒
- 关键词：农科院校化学实验教学设计性实验创新能力培养
- 文献传递
- 农业院校非化学专业化学基础课程教学的改革探索实践
- 非化学专业化学基础课程教学改革是一个系统性研究课题,除以上的几个问题外,目前,还存在以下问题:在实验、教学内容上,验证性实验偏多,选择性、研究性实验偏少;单元性操作实验多,综合性、设计性实验不足;科研前沿领域或实践应用性...
- 张涛麻妙锋王俊儒
- 关键词：农业院校化学基础课化学教学网络教学
- 文献传递
