秦建勋
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：遵义师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术文学社会学更多>>
- 幼儿歌唱教学策略研究——以教师教学方式为切入点
- 歌唱是人类表达、交流思想感情的最自然的方式之一,也是幼儿表达自己思想的一种方法。幼儿园歌唱活动是幼儿园教学活动的重要组成部分,是幼儿园艺术教育的重要形式。教师在歌唱教学活动中,教学方式的选择与使用,直接影响到教学质量和效...
- 秦建勋
- 关键词：歌唱活动教学策略师资力量
- 文献传递
- 专业化视角下的幼儿教师音乐素质培养
- 2016年
- 幼儿教师专业化发展是现代教师教育发展的趋势和方向。幼儿教师音乐素质由音乐理论知识、音乐表演技能、音乐教育手段、音乐素材积淀四个方面构成,做好幼儿教师职前、职后音乐素质培训,是提高教师音乐教育水平的途径,要求教育行政部门、高校、幼儿园和教师自身共同努力,促进幼儿教师专业化发展。
- 秦建勋
- 关键词：幼儿教师音乐素质
- 共生视域下跨区联动推进课程游戏化的实践探索--以幼儿园区域游戏为例被引量：5
- 2020年
- 共生视域下跨区域联动重庆市和贵州省遵义市高校理论工作者、进修学校研训工作者与幼儿园实践工作者,以“幼儿园区域游戏”为切入点共同推进课程游戏化进行了实践探索。形成了学前教育共生模式和专业服务机制:跨区联动模式下的“三全三动三导”专业服务新机制,及高师学前教育专业“学展赛训合一”区域游戏实践模式具有一定的推广价值和实践意义。
- 黄玉娇王文乔秦建勋
- 关键词：区域游戏
- 民间体育游戏在农村幼儿园体育活动中的运用探析
- 2021年
- 民间体育游戏植根于民间生活沃土之中,生成于历史传统之中,彰显着儿童的天性趣味,其是幼儿体育活动的重要组成部分。民间体育游戏不仅能发展幼儿的各种基本动作,增强幼儿体质,其还能促进幼儿意志品质和良好个性的形成。民间体育游戏蕴含着宝贵的可供现代幼儿园体育课程开发和利用的课程资源。因此,本文在实践的基础上,从分析民间体育游戏所蕴含的幼儿教育价值入手,尝试提出民间体育游戏在农村幼儿园体育活动中的运用策略。《3-6 岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出,“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁‘拔苗助长’式的超前教育和强化训练。”由此可见,游戏是幼儿最主要的学习方式。而民间体育游戏形式多样、内容健康活泼、便于操作、趣味性强,其是我国本土化历史悠久的娱乐活动,是传承中国优秀文化的重要载体,是幼儿喜爱的活动形式。何为民间体育游戏呢?以发展幼儿身体运动能力为基本目的的民间游戏或者具有民间游戏特征的体育活动统称为民间体育游戏,如抽陀螺、跳房子、扔沙包等游戏。然而随着信息技术的发展和工业化生产的壮大,具有浓厚民间文化传统的游戏正在从孩子们的童年中消退。加之近年来,在大力弘扬中国传统文化,坚持文化自信大背景下,民间体育游戏特有的文化内涵从幼儿园课程改革中凸显出来。因此,对于民间体育游戏在幼儿教育中的价值有必要重新审视,并尝试探索民间体育游戏在农村幼儿园体育活动中的运用策略。
- 黄玉娇康华明秦建勋
- 论幼儿园观摩课教学存在的问题及对策被引量：1
- 2012年
- 幼儿园观摩课对幼儿园的教育、教学和教师的专业成长具有积极的意义,但在实际教学工作中,教学评价形式化,忽视教学反思,教学手段的选择失当,教学活动缺乏真实性等问题也随之而来。如何行之有效地解决这些问题,使观摩课的积极作用能够充分地发挥出来,拟针对上述问题进行研究,旨在充分发挥幼儿园观摩教学的重要作用,以期不断改进教学。
- 黄少芸秦建勋
- 关键词：观摩课
