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谭先明

作品数:4 被引量:87H指数:2
供职机构:三峡大学仁和医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇新护士
  • 2篇教育
  • 2篇护士
  • 1篇医科
  • 1篇医学生
  • 1篇智能性
  • 1篇质量管理
  • 1篇人文
  • 1篇人文科学
  • 1篇人文素养
  • 1篇人文素养培育
  • 1篇声音提示
  • 1篇趣味
  • 1篇趣味性
  • 1篇文科
  • 1篇继续教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学模具
  • 1篇操作者
  • 1篇穿刺

机构

  • 4篇三峡大学仁和...

作者

  • 4篇谭先明
  • 3篇刘红菊
  • 3篇高学农
  • 2篇池末珍
  • 2篇杨蓉
  • 1篇朱小玲
  • 1篇简道林
  • 1篇汪晓玲
  • 1篇赫晓林

传媒

  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇护理学杂志(...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新护士规范化培训中的多元化策略探讨
随着社会的发展,患者对医疗护理服务的需求越来越高,以渐进式方式培养新护士,已不能适应护理队伍建设的需要.为帮助新护士尽快适应环境和工作,减少和避免护理缺陷,需尽快帮助其完成从学生到护士的角色转变,对新护士开展规范化培训是...
高学农杨蓉刘红菊谭先明
关键词:质量管理
文献传递
简易智能穿刺教学模具
简易智能穿刺教学模具,底座上设有多个槽口,槽口内壁上设有导电板,槽口内设有模拟血管,模拟血管外套有模拟皮肤。底座上设有挂钩,模拟血管通过挂环挂在挂钩上。所述底座安装有发声装置,所述发声装置一端连接导电板、另一端连接穿刺针...
汪晓玲朱小玲赫晓林高学农池末珍谭先明
文献传递
新护士规范化培训中的多元化策略探讨被引量:81
2010年
目的探讨新护士多元化培训策略的实践效果,为新护士规范化培训提供依据。方法将2007年入院的新护士43名设为对照组,采用传统跟班方法进行培训;将2008年入院的50名新护士设为观察组,采用多元化策略进行系统培训1年,包括脱产1周的专业岗前培训,双导师带教,进入科室第1~3月实行住院护士制,3个月后实行夜班准入制,上岗第7~12月组织进行非脱产技能强化训练等。结果两组操作考核成绩、理论考试成绩、德能勤绩学得分比较,差异有统计学意义(均P<0.01);观察组对培训方法的评价显著优于对照组(均P<0.01)。结论采用多元化策略对新护士进行规范化培训,有利于新护士尽快适应环境,提高解决问题的能力,迅速实现从学生到护士的角色转变。
高学农杨蓉刘红菊谭先明
关键词:新护士继续教育
医学生人文素养培育初探被引量:6
2015年
医学生人文素养是医学生综合素质的重要组成部分,加强医学生的人文素养培育是现代社会和医学发展的迫切要求。通过对当前高等院校医学生人文素养培育现状与存在的问题进行剖析,提出了更新教育理念、完善课程设置、丰富教学内容、拓展教学形式、建立评价标准等人文素养培育路径。
池末珍简道林谭先明刘红菊
关键词:医科教育人文科学人文素养
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