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陈永华

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:江苏大学附属医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇置换术
  • 2篇术后
  • 2篇术后患者
  • 2篇全髋
  • 2篇全髋置换
  • 2篇全髋置换术
  • 2篇髋置换
  • 2篇后患
  • 1篇心理
  • 1篇同伴教育
  • 1篇自我
  • 1篇自我管理
  • 1篇自我管理水平
  • 1篇教育
  • 1篇近端
  • 1篇近端骨折
  • 1篇老年
  • 1篇护理
  • 1篇活质量
  • 1篇急诊

机构

  • 3篇江苏大学附属...

作者

  • 3篇陈永华
  • 2篇陈爱华
  • 2篇张广程
  • 2篇李峰
  • 1篇戴炜

传媒

  • 1篇国际医药卫生...
  • 1篇黑龙江医学
  • 1篇当代护士(中...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
全髋置换术后患者自我管理水平对生活质量的影响
2015年
目的 探讨全髋置换术后患者自我管理水平对生活质量的影响.方法 对2010至2014年在我院行全髋置换手术患者34例进行随访,采用自我管理问卷和生活质量量表对患者进行调查,对调查结果进行相关性分析.结果 全髋置换术后患者自我管理水平得分(18.56±3.48)分,患者生活质量得分(85.43±4.86)分,两者呈正相关(r=0.631,P〈0.05),随着自我管理水平的提高,患者生活质量明显改善.结论 护理人员通过健康教育,加强随访指导,提高患者自我管理水平,从而改善生活质量.
陈永华张广程李峰陈爱华
关键词:全髋置换术自我管理
同伴教育对全髋置换术后患者社会心理适应的影响被引量:1
2015年
目的探讨同伴教育对全髋置换术后患者社会心理适应的影响。方法招募10例在我院行全髋置换术的患者,培训合格后成为同伴教育者。将2009-01∽2015-01间在我院行全髋置换手术患者120例随机分成观察组和对照组,每组60例,患者出院后观察组由同伴教育者定期访问交流,对照组由护士定期访问交流。患者出院前及出院后一年,评估两组患者全髋置换术相关知识和社会心理适应水平。结果两组干预后全髋置换术相关知识得分及社会心理适应得分均高于干预前(P〈0.05);干预前全髋置换术相关知识得分及社会心理适应得分两组间比较无显著性差异(P〉0.05);干预后两组全髋置换术相关知识得分差异无统计学意义(P〉0.05),观察组社会心理适应得分高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论同伴教育可提高全髋置换术后患者社会心理适应水平及全髋置换术相关知识。
陈爱华张广程李峰陈永华
关键词:全髋置换术教育心理
急诊应用PFNA治疗非老年性股骨近端骨折患者的护理被引量:2
2013年
总结了采用股骨近端抗旋转髓内钉(PFNA)急诊手术治疗非老年性股骨近端骨折的护理。主要包括术前有针对性地做好心理疏导,加强护患沟通,及时使患者了解诊疗过程、术前配合的目的和方法,术后严密观察病情,加强呼吸道管理及舒适护理,早期指导功能锻炼,预防并发症。认为采用PFNA急诊手术治疗非老年性股骨近端骨折,手术时间紧,易发生并发症,而科学性人性化的护理是提高手术成功率的重要保证。
陈永华戴炜
关键词:急诊股骨近端骨折护理
共1页<1>
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