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王维克

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：上海交通大学慕课研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇人文
  • 1篇人文解读
  • 1篇数学
  • 1篇宋词
  • 1篇唐诗
  • 1篇唐诗宋词
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
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  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校
  • 1篇高校通识教育

机构

  • 1篇上海交通大学

作者

  • 1篇李康化
  • 1篇余建波
  • 1篇陈博君
  • 1篇王维克

传媒

  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“SPOC+翻转课堂”教学模式下高校通识教育创新探索——以“唐诗宋词人文解读”与“数学之旅”两门课程为例被引量：8
2017年
SPOC与翻转课堂结合,是一种新型混合式教学法,也是高等教育改革创新的新探索。文章以"数学之旅"与"唐诗宋词人文解读"两门课程自然教学班级试点为基础,探讨了在我国大学通识教育体系中引入"SPOC+翻转课堂"混合式教学法对大学通识教育的促进作用。结果表明这种教学模式能够有效发挥两种教学法优点,促使教育效果更为贴近通识教育理念,在学科知识教育、能力素养培养与情感社交培育三方面获得更好的教学效果。
陈博君王维克李康化余建波
关键词：通识教育
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