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杨晓涛

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：浙江工业大学教育科学与技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇学案
  • 1篇职业教育
  • 1篇数学
  • 1篇土地管理
  • 1篇求商
  • 1篇畲乡
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇小学数学
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇口诀
  • 1篇教学
  • 1篇教学案
  • 1篇教学案例
  • 1篇教学案例研究
  • 1篇教学设计
  • 1篇乘法

机构

  • 3篇浙江工业大学
  • 2篇东北师范大学
  • 2篇华中师范大学

作者

  • 3篇杨晓涛
  • 2篇孟凡媛
  • 2篇张艳妮
  • 1篇陈方华
  • 1篇刘晓宁

传媒

  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
我国土地资源管理体制中的存在问题与对策研究被引量：1
2016年
伴随着工业、房地产行业、商业、服务业等发展,我国的地方经济对土地的依赖程度有增无减,逐渐形成了一种土地财政经济模式。地方政府依靠＂卖地＂维持经济发展速度、养活庞大的公务员群体,不健全的政绩考核制度、疏漏松散的监管体系、垄断式的土地市场模式使得＂城市土地＂陷入了依靠扩张换取增长的怪圈。本文就土地资源管理存在着诸多的问题进行了分析,并提出相应对策。
张艳妮杨晓涛
关键词：土地管理
现代教育技术在畲乡职业教育中的应用研究
2015年
职业教育是高素质劳动者和高技能人才培养的重要途径,因而在教育系统中占有重要地位。现代教育技术是职业教育可持续发展的动力源泉,在职业教育发展中发挥重要的作用。文章对如何在浙江省畲乡职业教育中运用现代教育继续的问题进行深入分析和探讨。
杨晓涛刘晓宁孟凡媛张艳妮
关键词：现代教育技术
小学数学教学案例研究——以《用7、8、9的乘法口诀求商》为例被引量：4
2015年
《用7、8、9的乘法口诀求商》是人教版小学二年级数学下册第四单元内容。教学设计主要采用"以教师为主导、学生为主体"模式,根据本课充分利用多媒体课件和数学主题图辅助教师课堂教学和学生小组学习,从而使学生乐意投入到数学学习活动中。
孟凡媛李越陈方华何昌琳杨晓涛
关键词：小学数学教学设计多媒体技术
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