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陈伟

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:宜兴市城北小学更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇教育
  • 1篇定制
  • 1篇制式
  • 1篇深处
  • 1篇师专
  • 1篇书法
  • 1篇书法教育
  • 1篇主题
  • 1篇主题教研
  • 1篇校本
  • 1篇校本研究
  • 1篇立场
  • 1篇漫溯
  • 1篇教研
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业成长
  • 1篇供需失衡
  • 1篇儿童

机构

  • 4篇宜兴市城北小...
  • 1篇江苏省教育学...

作者

  • 4篇陈伟
  • 1篇蒋爱武

传媒

  • 4篇江苏教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
由“供需失衡”走向“按需定制”的校本研究
2020年
校本教研是促进教师专业发展、推进学校课堂教学改革及内涵发展的必由之路。着力剖析导致校本教研低效甚至无效的原因,提出由“供需失衡”向“按需定制”的校本教研实践探索,结合学校教育教学实际,针对不同类型、不同学段教师需求,设计有个性、分板块、有主题的教研活动;探索“按需定制”教研活动的内涵、特点与路径,从而切实提高校本教研效率和教师的专业成长质量。
蒋爱武陈伟
关键词:主题教研教师专业成长
非正式教育:基于儿童立场的另一种表达被引量:1
2018年
非正式教育,是当下开放时代的必然选择,也是时代精神对教育的必然要求。学校教育的对象是一个个鲜活的人,更是需要以开放的理念和坚实的行动来捍卫儿童,坚守儿童立场的本位。从教育的现状分析开始,从学校教育的实际出发,要把非正式教育引入学校教育,从而作为有效补充,与学校正式教育有机融合,多方位、多途径开展非正式教育的思考与行动。
陈伟闵欣
关键词:儿童立场非正式教育
陈伟作品
2016年
陈伟
让学校书法教育向更深处漫溯
2017年
书法是我国的国粹,一直以来受到国人的青睐。为适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀传统文化,教育部先后出台《关于中小学开展书法教育的意见》(以下简称《意见》)、《中小学书法教育指导纲要》(以下简称《纲要》),提出了明确的要求。构建完整的中小学书法校本课程体系,以规范化、课程化、系统化的方式来落实顶层设计,才能确保《意见》和《纲要》真正落地。从书法课程构建的理念角度看,新庄小学主要从以下几个方面进行了系统化思考:第一。
陈伟
关键词:课程
共1页<1>
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