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刘晓瑢

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:南昌航空大学信息工程学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇计算机
  • 2篇教学
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇信息素养
  • 1篇文化
  • 1篇文化基础
  • 1篇立体化课程
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇计算机基础
  • 1篇计算机基础课
  • 1篇计算机基础课...
  • 1篇计算机文化
  • 1篇计算机文化基...
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革探讨

机构

  • 2篇南昌航空大学

作者

  • 2篇彭巧珍
  • 2篇刘晓瑢
  • 1篇张丹丹

传媒

  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
1+N立体化课程教学体系的构建
2020年
本文介绍大学计算机文化基础课程教学体系的研究与实践。该课程是支撑学生核心素质能力的公共基础课程之一,旨在培养学生具备计算机领域的基本理论知识并利用计算机进行信息收集、加工、存储、管理的能力。为适应当今不断发展的信息化社会,提高学生的信息素养,课程的教学内容和教学模式需要不断地更新优化。课程综合最新教学变化、要求及学生特点,构建了1+N立体化课程教学体系,以更好地满足课程目标。
刘晓瑢彭巧珍
关键词:计算机文化基础信息素养
大学计算机基础课程分类分级教学改革探讨被引量:4
2016年
不同学科对计算机知识需求不同,学生对计算机基础知识的掌握也存在差异,基于"以人为本,因材施教"的教育理念,以学生专业需求为入口,对大学计算机基础课程分类分级教学改革进行探讨,以提高大学计算机基础课程的教学质量。
彭巧珍刘晓瑢张丹丹
关键词:大学计算机基础分类教学分级教学
共1页<1>
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