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  • 4篇中文期刊文章

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机构

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作者

  • 4篇乐娟
  • 1篇吴华英
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  • 1篇常相波
  • 1篇潘文彬
  • 1篇周丹
  • 1篇赵爱珍
  • 1篇徐峰

传媒

  • 2篇重庆科技学院...
  • 1篇语文教学通讯...
  • 1篇语文教学通讯

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“双减” “双新”视域下儿童问学课堂的新样态——以统编教材五年级上册第八单元《古人谈读书(二)》教学为例被引量:1
2023年
江苏省南京市中华中学附属小学儿童问学课堂的研究和实践到2023年已开展整整十年。十年来,儿童问学课堂的内涵不断创新、不断丰富,其实践也不断地与时俱进,在全国范围内产生了广泛而深刻的影响。如今,在"双减""双新"的背景下,儿童问学课堂的实施又有哪些新变化和新举措,广大教师们希望能看到既有学理支撑又有案例支持的文章。本期,我们特邀江苏省人民教育家培养对象,江苏省特级教师潘文彬老师及其工作室成员对儿童问学课堂在新时期的研究和实践的着力点展开专项研讨,以期为读者带来启发与思考。
潘文彬常相波陆健周丹王钦薄一凡乐娟戴琰赵爱珍
关键词:人民教育家统编教材
适度解读 有效拓展 教出古诗的味道
2014年
当下古诗词教学存在两个问题:一是对古诗词解读过深,人为拔高,未能贴近学生最近发展区;二是一味拓展,超越无度,导致教学内容本末倒置。如何适度解读古诗词,切合学情?如何设计路径,有效拓展?潘文彬、刘荃、杨树亚、史春妍和佥立义五个名师工作室围绕“适度解读,有效拓展,教出古诗的味道”这一主题,联合开展了一次古诗词教学观摩活动,上了五节研讨课,并邀请了著名特级教师袁浩先生、《语文教学通讯》小学刊主编裴海安先生、江苏省教研室教研员李亮博士和南京市教研室教研员芮琼老师参与了这一主题的讨论。
乐娟
关键词:味道教学观摩活动省教研室最近发展区教学存在贴近学生
学分制学籍管理存在的问题及对策被引量:8
2010年
介绍了重庆科技学院实行学分制的做法和在学籍管理方面采取的相应措施,分析了学分制学籍管理中存在的问题,提出了改善学分制学籍管理工作的建议。
乐娟徐峰吴华英
关键词:学分制学籍管理
文科类本科毕业论文质量问题及对策被引量:5
2009年
毕业论文是本科生培养中重要的教学环节。从学生、教师、学校和社会四个角度分析了文科类学生毕业论文质量不高的原因,并提出通过建立健全管理制度、加强过程管理、加大对教师的激励机制等措施来提高毕业论文质量。
王丽辉乐娟
关键词:文科本科毕业论文论文质量
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