冯健
- 作品数：3 被引量：52H指数：3
- 供职机构：安徽省宣城市人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 多站式仿真教学与考核在急诊护士核心能力培训中的应用被引量：12
- 2017年
- 目的:探讨多站式仿真教学与考核模式在急诊护士核心能力培训中的应用效果。方法:2016年1~12月我科通过引入仿真教学及多站式考核理念在科室开展多站式仿真教学与考核模式进行核心能力培训,根据考核结果及采用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)来评价培训效果。结果:护士OSCE考核成绩包括病例分析、急诊分诊、急诊抢救、意外处理及理论知识较培训前明显提高(P<0.05)。培训后评判性思维能力测量表(CTDI-CV)中分析性、系统性、自信性及好询问性4个维度的测量分数均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05),寻求真理性、思想开放性及认知成熟度3个维度与培训前比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:通过开展多站式仿真教学与考核进行核心能力培训,能够激发护士的学习兴趣,让护士主动参与培训,可以强化护士对重点病种的掌握,培养护士的评判性思维及临床思维能力,从而提高护士的核心能力。
- 刘金金凤美蓉冯健袁娟朱灵犀汪美婷
- 关键词：多站式考核仿真模拟教学护士培训
- 专科核心能力模块在急诊护士培训中的应用效果被引量：10
- 2017年
- 目的:探讨核心能力模块的建立与在急诊护士培训中的应用效果。方法:2015年7月~2016年12月通过建立急诊专科护士核心能力模块即综合模块、培训模块及考核模块,从专业基础、专业技能、应急处理与抢救能力、教育与培训能力与综合管理能力5个维度对急诊科护士开展核心能力培训,根据培训考核结果及采用"中国注册护士核心能力量表"来评价核心能力模块应用的效果。结果:通过专科核心能力模块的建立与应用,护士经模块培训后的综合能力得到了提高,理论知识、操作技能考核、护士综合能力测评及中国注册护士核心能力量表自评结果(除法律伦理实践外)均较培训前明显提高(P<0.05)。结论:专科核心能力模块应用于急诊护士培训中,可规范专科培训,便于培训有序的系统管理,从而提高培训效果及急诊护士的综合素质,值得临床专科培训借鉴与推广。
- 刘金金史萍萍凤美蓉李文秀李晶冯健胡露红
- 关键词：急诊科护士护理培训
- 基于Rockall危险性积分的分层护理干预对急性上消化道出血患者自我管理行为及预后的影响被引量：31
- 2021年
- 目的探讨基于Rockall危险性积分的分层干预在急性上消化道出血(AUGH)患者中的应用效果。方法选择2018年2月至2020年4月安徽省宣城市人民医院收治的AUGH患者107例,按照随机数字表法分为观察组54例、对照组53例。对照组给予常规护理干预,观察组联合应用基于Rockall危险性积分的分层护理干预。比较两组止血时间及住院时间。随访6个月,比较两组自我管理行为评分及随访结果。结果观察组止血时间及住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。随访6个月,两组自我管理行为评分高于干预前,观察组生活管理、饮食管理、病情监测、用药管理、自我管理行为总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组再出血率、并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于Rockall危险性积分的分层干预可缩短AUGH患者止血时间及住院时间,促进自我管理行为的养成,降低再出血及并发症的发生率。
- 刘金金李文秀冯健杨盼
- 关键词：急性上消化道出血自我管理行为
