刘金金
- 作品数：25 被引量：238H指数：10
- 供职机构：安徽省宣城市人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 多站式仿真教学与考核在急诊护士核心能力培训中的应用被引量：12
- 2017年
- 目的:探讨多站式仿真教学与考核模式在急诊护士核心能力培训中的应用效果。方法:2016年1~12月我科通过引入仿真教学及多站式考核理念在科室开展多站式仿真教学与考核模式进行核心能力培训,根据考核结果及采用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)来评价培训效果。结果:护士OSCE考核成绩包括病例分析、急诊分诊、急诊抢救、意外处理及理论知识较培训前明显提高(P<0.05)。培训后评判性思维能力测量表(CTDI-CV)中分析性、系统性、自信性及好询问性4个维度的测量分数均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05),寻求真理性、思想开放性及认知成熟度3个维度与培训前比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:通过开展多站式仿真教学与考核进行核心能力培训,能够激发护士的学习兴趣,让护士主动参与培训,可以强化护士对重点病种的掌握,培养护士的评判性思维及临床思维能力,从而提高护士的核心能力。
- 刘金金凤美蓉冯健袁娟朱灵犀汪美婷
- 关键词：多站式考核仿真模拟教学护士培训
- 分区标识法在抢救车规范化管理中的应用被引量：15
- 2014年
- 总结了分区标识法在抢救车规范化管理中的应用体会。主要包括根据抢救车类型,统一制定抢救车药品、物品的摆放位置,并将各类药械分区分类管理,统一规范放置。认为分区标识法运用于抢救车的管理,能提高抢救车的管理效率,有利于抢救车更方便、快捷的使用,保证了抢救的及时性。
- 彭德清刘金金
- 关键词：抢救车
- 核心能力模块的建立在护士规范化培训中的应用被引量：5
- 2017年
- 目的探讨核心能力模块的建立在护士规范化培训中的实践效果,为护理管理者制定培训计划提供依据。方法结合本院护士的工作年限、工作能力、职称、学历等方面,将全院459名护士由低到高分为五个层级,按照核心能力培养的三大模块和五个维度,结合各科室专科特点和护士分层次规范化培训模式分五批次实施。比较第一批、第二批试点科室护士核心能力模块培训前后理论知识和专科技能考核成绩及中国注册护士核心能力量表自评情况。结果通过护士核心能力模块的建立与应用,培训后护士各方面的能力均得到了提高,理论知识与专科技能得分及中国注册护士核心能力量表自评结果(除法律伦理实践外)均较培训前明显提高(P<0.05)。结论核心能力模块建立应用于护士规范化培训中,可以优化护士能力结构,提高护士专业知识与技能以及护士综合能力,同时为护士定期考核、岗位管理提供可靠依据,值得推广应用。
- 陈思仙芮丽丽彭德清刘金金徐丹丹
- 关键词：护士核心能力
- 急诊患者转运的安全性分析与护理对策被引量：17
- 2013年
- 目的:分析与探讨急诊患者转运的安全隐患及其护理对策,达到安全转运的目的。方法:对376例院内急救患者的转运情况进行回顾性分析。结果:通过总结分析,提高了护士对急诊患者转运的安全隐患认知,确保患者的安全转运。结论:急诊患者转运,必须充分做好转运前的评估及准备工作,加强护理风险管理,提高安全意识,采取有效的护理对策,保证患者的转运安全。
- 刘金金
- 关键词：安全隐患护理
- 急诊抢救室经口气管插管患者气道管理研究进展被引量：1
- 2022年
- 急诊抢救室是医院抢救各类急危重症患者的重要场所,而人工气道的建立是保证急危重患者有效氧合的关键措施。经口气管插管是抢救室一种常见、快速且行之有效的人工气道建立方法,是将一种特制的气管内导管经声门插入患者气管中,提供有效通气途径、缓解组织缺氧症状且可及时完成气道吸引防止误吸,从而保证患者呼吸道通畅 [1] 。尤其对于心脏呼吸骤停患者,早期经口气管插管建立人工气道,可以提高急诊心肺复苏患者的抢救成功率与存活率 [2] 。因此,对于急诊抢救室经口气管插管患者,规范有效的气道管理是抢救室急救护理工作的重点。本文主要从气管插管前准备、气管插管中配合及气管插管后护理三个环节进行综述,为急诊抢救室经口气管插管患者的气道管理提供护理参考。
- 刘金金
- 关键词：急诊经口气管插管气道管理
- 情景模拟教学法在急诊中毒护理教学中的应用被引量：5
- 2011年
- 目的探讨情景模拟教学法在急诊中毒教学中的应用效果。方法将83名护生随机分为对照组40名和观察组43例。对照组采用传统教学法,观察组采用情景模拟教学法。比较两组教学效果。结果观察组护生的出科理论及操作成绩明显优于对照组(P<0.05),且观察组对教学的满意度高于对照组(P<0.01)。结论情景模拟教学法有利于提高教学质量及满意度,激发了护生学习兴趣,培养了护生团队协作能力及解决问题能力,可应用于临床教学。
- 刘金金李文秀
- 关键词：急诊处理中毒模拟教学
- 访视护理在急诊护理质量控制管理中的应用效果研究被引量：5
- 2014年
- [目的]探讨开展访视护理在急诊护理质量控制管理中的应用效果。[方法]将所有经急诊科救治后转入各科室住院的急危重症病人及负责交接接收各急危重病人的病房护士作为访视对象,2013年1月—2013年3月为访视前调查阶段,通过访谈及调查病人或家属及病房护士了解存在问题并运用QC管理分析、提出改进措施;2013年4月—2013年8月为访视护理阶段,将改进措施落实于实际急诊护理工作中,同时做好急诊病人及病房护士的访视护理工作;2013年9月—2013年11月为访视后汇总阶段,将通过访视护理中反馈的问题进行再次访视调查,评价护理工作成效。同时将开展访视护理前、后病人或家属的满意度及临床病房护士满意度进行对比分析。[结果]通过访视护理工作的开展,病人或家属的满意度及临床病房护士满意度明显提高(P<0.01)。[结论]访视护理的开展,是急诊整体护理工作的延伸,不仅拓展了急诊护理工作的内涵,同时通过访视工作的开展不断发现和解决问题,提升了急诊病人或家属及病房护士的满意度,建立了急诊与病人、病房沟通的桥梁,促进了急诊护理服务质量的持续改进,提高了急诊护理质量管理内涵。
- 刘金金陈霞李文秀史萍萍方唐林
- 关键词：访视护理急诊
- 护工规范化培训对养老机构失能老人压疮预防的效果研究
- 目的：探讨开展护工规范化培训对养老机构失能老人压疮预防中的应用效果.
方法：对本市4所养老机构共36名护工开展失能老人压疮护理知识的规范化培训,比较培训前后护工对失能老人压疮护理知识的掌握情况,同时比较规范化培...
- 陈思仙施丽敏刘金金
- 关键词：养老机构失能老人压疮预防护理质量
- 弹力绷带固定静脉留置针在急诊患者转运中的应用被引量：15
- 2010年
- 目的探讨弹力绷带固定静脉留置针在急诊患者转运过程中的效果。方法将120例应用静脉留置针的急诊患者随机分为对照组和观察组,各60例。对照组采用常规方法固定静脉留置针,观察组在常规固定方法的基础上加用弹力绷带固定。观察转运中静脉留置针固定后的针头脱落及重新固定的情况。结果观察组在转运中静脉留置针针头脱落及重新固定率明显少于对照组(P<0.05)。结论急诊患者静脉留置针采用透明贴膜加弹力绷带外固定的方法 ,明显减少了留置针在转运过程中发生针头脱落及重新固定情况,提高了急诊患者的转运安全性,减轻了急诊护理人员在转运过程中的工作负荷。
- 刘金金
- 关键词：急诊处理病人转送绷带
- 表格清单式急诊抢救记录单的设计与应用被引量：3
- 2017年
- 目的设计表格清单式急诊抢救记录单并评价其在临床中的应用效果。方法选取2016年7~12月经急救处理后需要书写抢救记录的患者,进行随机分为观察组与对照组,每组50例,分别采用传统式抢救记录单及表格清单式抢救记录单,比较两组抢救记录书写时间及护士书写满意度。结果抢救记录的书写时间较传统式抢救记录书写明显缩短(P<0.01),且护士的书写满意度明显提高(P<0.01)。结论表格清单式的急诊抢救记录单简化了急诊护理文书,明显缩短了记录时间,其表格清单方便实用,时间措施记录具体化,护士便于书写,同时规范了抢救记录书写,也提高了护士书写满意度。
- 刘金金李文秀凤美蓉史萍萍李晶
- 关键词：急诊抢救护理记录
