王欣
- 作品数：11 被引量：58H指数：4
- 供职机构：襄阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高职思想政治理论课“5S”教学模式研究被引量：2
- 2016年
- 高职院校思想政治理论课教学模式的有效选择,直接决定了课程教学的实效性。"5S"教学模式立足高职院校学生认知特点,坚持和贯彻问题导向,重点引导学生自主思考、自主学习和自主探索,在教学方法上,针对课程内容和学生的特点,坚持"切入事实——引发思考——提炼知识——拓展思维——走向实践"五环节并举的原则。通过五个环节的联动,将课程的教材体系转变为教学体系,实现教学由封闭式向开放性转变,由死板说教、全面灌输向互动合作、研究性学习转变,由纯理论讲解向理论与实践相结合转变,从而真正提高高职院校思想政治理论课教学的实效性。
- 王欣陈斌
- 关键词：高职思想政治理论课实效性
- 高职思政课翻转课堂教学模式的实效性被引量：20
- 2016年
- 翻转课堂教学模式通过创设网络多媒体学习环境,变革传统思政课教学流程,优化教学活动各要素等方式来增强高职思政课的教学实效性,帮助高职实现育人目标。实施翻转课堂教学模式,教师应该更加精心地组织课堂,充分发挥学习管理系统的作用,同时,在选择与制作教学视频的时候,要注意教学视频应符合高职学生的学习特点。
- 王欣党安静
- 关键词：教学要素教学实效
- 高职工学结合人才培养方案开发策略探析——湖北省教育科学规划课题《高职工学结合人才培养方案开发研究》成果介绍被引量：1
- 2015年
- 人才培养方案是学校实施人才培养工作的根本性指导文件,是一所学校教育思想和教育理念的集中体现。在工学结合人才培养模式下,高职院校应紧紧围绕人才培养质量的提高,基于人才需求分析、基于工作过程导向、基于学生的认知规律,设计人才培养方案开发的方法路径,确定专业人才培养目标和规格,构建课程体系,研制课程标准,完善教学模式、教学组织模式,改革教学内容、教学方法和手段,并综合设计学生教育活动,依据人才培养方案科学系统地培养学生。
- 余荣宝王欣刘红新
- 关键词：高职课程体系构建课程标准
- 完善质量监控与评价机制 提高高职院校教学质量——湖北省高等学校省级教学研究项目《关于工学结合模式下高职院校教学质量监控与评价机制研究与实践》成果介绍被引量：3
- 2015年
- 课题通过大量的调查研究和实践,借鉴国内外在职业教育质量监控与评价方面的研究成果,科学分析了职业教育教学质量的内涵和影响教学质量的各种因素。同时,对构建高职院校教学质量监控与评价体系的设计原则进行了理论研究,形成了工学结合模式下全程式"334"教学质量监控体系和评价体系,并形成良性的运行机制。
- 王欣
- 关键词：教学质量监控体系教学质量评价体系
- “翻转课堂”教学模式下高职思想政治理论课的实效性探究被引量：12
- 2016年
- 翻转课堂教学模式通过创设网络多媒体学习环境,变革传统思政课教学流程,优化教学活动各要素等方式,来增强高职思政课教学实效性,帮助实现高职育人的素质目标。实施翻转课堂教学模式教师应更精心组织课堂,充分发挥学习管理系统的作用,同时教学视频的选择与制作要符合高职学生的学习特点。
- 党安静王欣
- 关键词：教学要素教学实效
- 新形势下红色文化融入高校思想政治工作创新探究--以延安精神为例被引量：6
- 2021年
- 以延安精神为代表的红色文化精神内涵丰富,包含坚定正确的政治方向和理想信念、实事求是精神、为民服务意识和艰苦奋斗开拓创新精神等,这对当前高校开展思想政治工作和解决师生中诸多思想认识问题仍具有现实价值。可以通过课堂教学、党团日活动、校园文化建设、实践教学和新型网络平台等途径和方式,将红色文化精神创新融入到高校思想政治工作中。
- 张爱民王欣
- 关键词：红色文化思想政治
- 高职院校人才培养质量社会评价机制探析
- 2013年
- 人才培养质量社会评价在教育评价中呈现出全球性趋势。本文从人才培养质量社会评价机制建立的依据、基本思路和实施措施三个方面,构建了高职院校人才培养质量社会评价体系,完善了工学结合模式下高职院校质量保障体系。
- 王欣余荣宝
- 关键词：高职社会评价
- 论长征途中苟坝会议的历史贡献和当代价值--建党百年回顾与思考被引量：1
- 2021年
- 红军长征途中召开的苟坝会议是继遵义会议之后我党历史上召开的又一次具有历史意义的会议,是对遵义会议的继续,也是毛泽东成为领导核心的关键一步。苟坝会议展示出来的第一代党的领导坚持民主集中制原则、严守党的纪律和对党忠诚、实事求是和坚持真理、勇于担当的精神,仍然是我们进入新发展阶段建设社会主义现代化国家十分宝贵的精神财富。
- 王欣夏微
- 关键词：民主集中制坚持真理
- 对高职院校思想政治理论课教学方法改革的思考被引量：3
- 2015年
- 高职院校思想政治理论课教学方法改革既应适应教学内容的需要,又要很好地服务专业的发展,更要满足高职学生成长成才的需要,应在人才培养目标的导引下,灵活而综合地运用有限灌输法、案例法和问题导向法等方法,加强师生间主体性互动,提高方法的针对性和内容的鲜活性,增强吸引力和感染力,使大学生真心喜爱并终身受益,从而保证和实现思想政治理论课教学的实效性。
- 王欣
- 关键词：高职院校思想政治理论课教学方法
- 工学结合模式下高职教学质量监控与评价体系建设的思考被引量：10
- 2013年
- 建立完善的教学质量监控与评价体系,是推动高职院校健康发展的保障。文章对高职及教学质量有关基本问题进行了分析,并结合高职院校推进校企合作、工学结合人才培养模式的改革要求,提出了工学结合模式下高职教学质量监控与评价体系构建的基本理念,并在此基础上,提出了构建工学结合模式下高职教学质量监控与评价体系的基本思路和措施。
- 余荣宝王欣
- 关键词：工学结合模式高职教学质量
