彭娅
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 基于“产出导向法”的ESP教学评价探析
- 2020年
- 专门用途英语(ESP)教学是大学英语教学改革的方向,其发展与完善离不开有效的评价体系。目前ESP课堂教学评价体系尚不完善,存在诸多问题。“产出导向法”(POA)是新兴的“本土化”外语教学理念,具有较强的指导意义。以POA理念及评价方式为指导,建立多元化、多样化、动态化的ESP教学评价体系,有助于促进ESP教学的进一步发展。
- 彭娅
- 关键词：专门用途英语教学教学评价
- 图式理论对口译及口译教学的启示被引量：2
- 2011年
- 作为认知心理学中的重要概念,图式和图式理论有效的解释了人类理解和储存信息的过程。在口译活动中,涉及大量的信息理解、记忆和输出的活动。本文以图式理论为基础,探讨在口译的各个环节中图式所起的作用。认为在口译全过程中,图式均发挥积极作用,并为口译教学提供启示,教师在教学中应注意培养学生的图式意识,拓宽学生知识面,扩大图式群,以提高口译成效。
- 彭娅
- 关键词：图式图式理论口译口译教学
- 计算机网络在大学口译教学中的作用被引量：1
- 2011年
- 大学口译教学在近几十年来获得飞速发展,但仍存在一些不足。现代信息技术的发展和网络的普及,给大学口译教学提供了新的契机。网络资源内容丰富,种类繁多,使用便捷,可以给口译教师和学生提供有效的辅助,弥补教材、课时等方面的不足。从而有效促进高校英语口译教学,提高口译人才培养的质量。
- 彭娅
- 关键词：网络网络资源口译教学
- 公示语的语言特点及其翻译方法被引量：1
- 2014年
- 公示语存在于人们生活的方方面面。随着中国对外交流的增加和在华外国人的增多,大部分公共场所都为汉语公示语配上了对应的英语译文。中国的公示语英译虽然取得了不少成果,但仍存在很多问题。公示语是一种特殊的应用文体,也承担着对外宣传和交流的功用,因此,在翻译的过程中应充分考虑其语言特点和语用功能以及中英文语言文化习惯的差异,采用最为合适的策略进行翻译。
- 彭娅向士旭
- 关键词：公示语英译交际翻译翻译策略
