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曹蕾

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：常熟理工学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇文教
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇常熟理工学院

作者

  • 1篇陈亚天
  • 1篇曹蕾

传媒

  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
信息技术与小学语文在课堂教学中的整合——以江苏省太仓市S小学为例被引量：1
2016年
针对信息技术与小学语文课堂教学的整合现状,从课堂教学媒体的选择、学生的学习兴趣、师生对整合教学的理解和接受等方面进行调研。信息技术整合教学有利于提升小学语文课堂的教学效果,但也存在教师技术水平欠佳、使用方式不当等问题,针对这些问题提出加强教师信息技术培训、改变教师思想观念和正确引导学生使用信息技术开展学习等对策,使信息技术的整合能更好地提高小学语文的课堂教学效果。
陈亚天曹蕾
关键词：信息技术小学语文教学
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