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朱祎

作品数:4 被引量:23H指数:2
供职机构:江苏城市职业学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇学习满意度
  • 1篇院校
  • 1篇在线课程
  • 1篇职业教育
  • 1篇数据采集
  • 1篇数据采集平台
  • 1篇状态数据
  • 1篇状态数据采集...
  • 1篇综合评价
  • 1篇满意度研究
  • 1篇模糊综合评价...
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇高职生
  • 1篇高职院校
  • 1篇工匠
  • 1篇高等职业教育
  • 1篇IPA

机构

  • 3篇江苏城市职业...
  • 1篇南京大学
  • 1篇南京旅游职业...

作者

  • 3篇朱祎
  • 1篇马卫
  • 1篇周春林
  • 1篇陈海艳

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇南京开放大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在线课程学习满意度研究--基于模糊综合评价法和IPA象限分析法被引量:1
2022年
在线课程学习满意度研究有利于分析在线课程的优势与不足,促进在线课程的管理与发展。以在线课程学习满意度为研究对象,构建在线课程学习满意度评价指标体系,运用模糊综合评价法和IPA象限分析法对在线课程学习满意度进行实证分析。结果发现:在线课程学习满意度综合评价得分介于一般和满意之间。各维度的满意度得分从高至低依次是:教育教学方式、交互程度、个体特征、行为意愿和社会支持。网络学习平台界面设计和功能便于使用、学习平台运行稳定和网络课程内容丰富是在线课程的最大优势;需持续关注的是教师的及时辅导与反馈沟通等互动工作、受教育者持续使用在线课程的行为意愿。
胡路伟朱祎
关键词:在线课程学习满意度
基于专业的高职院校状态数据采集平台的优化被引量:5
2016年
高职院校人才培养工作状态数据采集平台是高职院校人才培养工作评估的重要依据和手段,对平台功能进行分析和挖掘,更有利于发挥平台的教育决策支持力。本文在分析高职院校数据采集与管理平台建设所取得成效的同时,指出其在专业建设服务方面所存在的不足,在此基础上,提出了基于专业优化数据平台的意义:进一步满足学院内涵建设需求、催发建立四级数据中心、服务社会大众实际诉求。最后,从细化专业数据采集需求、优化数据表采集项设计、升级平台案例分析3个方面探讨了平台优化的具体实施。
陈海艳周春林马卫朱祎
关键词:高职院校
高职生工匠精神要素及其结构模型被引量:15
2020年
对2278份自编自评问卷的探索性因子和验证性因子方法分析显示,高职生工匠精神存在4个构成要素、11个子维度。除"探索创新"各子维度得分较平均外,其余子维度得分呈极化现象。说明高职教育实践导向的教育理念总体上有利于高职生工匠精神的培养,但由于宏观知识体系和基本理论讲解弱化,高职生学习目标掌控感和追求极致精神还有待提升。
朱祎朱祎邵然
关键词:高等职业教育
共1页<1>
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