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师范生积极心理品质的现状与特点研究被引量：2: 2015年; 师范生的未来职业是教师,而教师的心理健康水平直接影响学生的心理健康状况。为了解师范生积极心理品质的发展现状,本文采用张旭东等人编制的"积极心理品质问卷调查表"对广东省内4所地方院校的1603名师范生进行问卷调查,结果显示:师范生积极心理品质的总体状况良好,并朝着正向方面发展。其中,公正维度得分最高,勇气维度得分最低。师范生积极心理品质存在性别差异、年级差异、专业差异、独生子女与非独生子女差异、城乡差异、师范生与非师范生差异、贫困师范生与非贫困师范生差异,且在某些维度上差异显著。; 王诗韵范洪辉陈丹张旭东; 关键词：师范生积极心理品质

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王诗韵