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赵桐

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：南京工业大学力学部更多>>
相关领域：社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学

主题

  • 1篇人文
  • 1篇人文内涵
  • 1篇力学教学
  • 1篇力学课
  • 1篇力学课程
  • 1篇课程
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑学
  • 1篇教学
  • 1篇工科
  • 1篇工科基础
  • 1篇感性
  • 1篇感性认识

机构

  • 1篇南京工业大学

作者

  • 1篇宋林辉
  • 1篇张丽华
  • 1篇赵桐

传媒

  • 1篇现代大学教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
工科基础力学教学中人文内涵的挖掘被引量：3
2012年
力学是工科专业的一门重要基础课,也是培养工科大学生专业素质与人文素质的优良载体。力学的教学内容蕴含丰富的人文因素,在传统的力学课堂教学中,针对力学概念的理解、力学模型的来源、力学原理的应用,从人文角度解读概念、探寻建筑发展史、构造力学题目的艺术情境三方面进行了教学设计,结合具体实例深入挖掘知识点后的人文内涵。教学实践表明,这种教学方式有助于增强学生的感性认识、提高学生的学习兴趣、潜移默化地培养学生的人文素质。
张丽华赵桐宋林辉
关键词：力学课程人文内涵建筑学感性认识
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共1页<1>
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