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邹丽

作品数:2 被引量:15H指数:2
供职机构:武汉科技大学外国语学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学科教学知识
  • 1篇英译
  • 1篇英译中
  • 1篇知识
  • 1篇文化因素
  • 1篇旅游文本
  • 1篇教学知识
  • 1篇交际
  • 1篇交际翻译
  • 1篇角色
  • 1篇角色转型
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇翻译
  • 1篇ESP教师
  • 1篇P
  • 1篇EG

机构

  • 2篇武汉科技大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 2篇邹丽
  • 1篇刘立翔

传媒

  • 1篇华中农业大学...
  • 1篇武汉科技大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
ESP教师的PCK结构及EGP教师向ESP教师的转型被引量:11
2015年
大学英语教学从一般用途英语(EGP)转向特殊用途英语(ESP)的讨论日趋频繁,EGP教师能否完成向ESP教师角色的转变成为推行ESP教学前需要首先回答的问题。通过对学科教学知识(PCK)理论及ESP环境下英语教师的职业素养进行梳理,建立ESP环境下ESP教师的学科知识结构,从教师职业发展的角度为EGP教师向ESP教师角色的转型提供思路。
邹丽
关键词:学科教学知识EG角色转型
旅游文本英译中文化因素的处理被引量:4
2006年
文化空缺带来的语言空缺和文化差异引起的写作方式差异造成了旅游文本英译的难度。文章立足于社会符号学对于意义的划分以及彼得.纽马克的文本范畴和交际翻译模式,着重从语义和文体功能的角度分析旅游文本英译中对文化因素的处理原则和方法,并指出旅游文本使用的语境、译文读者的文化图式及反应等也是处理文化因素时应该充分考虑的因素。
邹丽刘立翔
关键词:文化因素交际翻译
共1页<1>
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