冉浩
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
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- 陶行知“生活力”与“生活历”之关系论略
- 2017年
- “生活力”和“生活历”兼具于陶行知的生活教育理论中，二者之间有着紧密的联系。一方面，“生活历”为“生活力”服务，另一方面，“生活力”为“生活历”导向。以生活教育的视域对二者的关系进行探讨，对当下的基础教育改革不乏现实借鉴意义。
- 冉浩涂怀京
- 关键词：生活教育生活力
- 陶行知“生活力”与“生活历”之关系论略被引量：3
- 2017年
- ＂生活力＂和＂生活历＂兼具于陶行知的生活教育理论中,二者之间有着紧密的联系。一方面,＂生活历＂为＂生活力＂服务,另一方面,＂生活力＂为＂生活历＂导向。以生活教育的视域对二者的关系进行探讨,对当下的基础教育改革不乏现实借鉴意义。
- 冉浩涂怀京
- 关键词：生活教育生活力
- 陶行知“生活力”思想与当下“核心素养”观:交错与拓辟被引量：3
- 2018年
- "生活力"思想是陶行知生活教育学说的重要组成部分,在实践推展中取得了世所公认的成绩,长期受到教育界的密切关注。当下的"核心素养"观,立足当代中国教育实际,提出了面向未来的优化发展方案。"生活力"思想与"核心素养"观,两者在内涵上均具主旨、盘互交错,在实验上同途异径、各呈优长,将来在克服影响学生成长发展的不利因素上可势如掎角、融汇拓辟,一同继续深化素质教育改革,加快推动中国教育的民主化、科学化和全球化进程。
- 冉浩涂怀京
- 关键词：生活力融汇
