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刘洪婧

作品数:2 被引量:21H指数:2
供职机构:湖南工业大学计算机与通信学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金湖南省自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多元化环境
  • 1篇虚拟化
  • 1篇实践教学
  • 1篇完整性
  • 1篇稳定性
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机实践
  • 1篇计算机实践教...
  • 1篇教学

机构

  • 2篇湖南工业大学

作者

  • 2篇朱艳辉
  • 2篇刘洪婧
  • 1篇徐叶强
  • 1篇杜锐
  • 1篇鲁琳
  • 1篇侯俐
  • 1篇王文华
  • 1篇王昱
  • 1篇邓程

传媒

  • 1篇计算机工程
  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
计算机实践教学多元化环境建设与研究被引量:10
2013年
分析计算机实践教学存在的不足,提出计算机实践教学多元化环境的概念,阐述如何从构建虚拟化实践教学平台、开放型创新实验室、校企共建实验室三个方面来建设多元化计算机实践教学环境。该多元化环境提供了自主式、协作式学习空间,有利于学生探索新知识和创新,并可充分发挥教师的主导作用。
刘洪婧朱艳辉侯俐王昱
关键词:计算机实践教学多元化环境虚拟化
中文产品评论中评价对象的识别研究被引量:11
2012年
在中文产品评论中利用无监督的识别评价对象,准确率和召回率较低。为此,提出一种中文产品评论中的评价对象识别方法。对特殊词、评价对象非完整性、评价对象非稳定性等情况过滤噪声,利用评价对象在评论文本中与评价短语规则出现频率较高的特征,进行置信度排序。实验结果表明,对于14 799篇数码类评论文章,该方法的准确率、召回率和F值分别为0.605、0.780、0.681。
徐叶强朱艳辉王文华杜锐鲁琳邓程刘洪婧
关键词:完整性稳定性
共1页<1>
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