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吕晓荣

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:黑龙江职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇经济管理
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇评量
  • 2篇资产
  • 2篇资产评估
  • 2篇会计
  • 1篇贷款
  • 1篇贷款评估
  • 1篇党史
  • 1篇党史教育
  • 1篇抵押
  • 1篇抵押贷款
  • 1篇抵押贷款评估
  • 1篇信息披露
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇融通
  • 1篇社会

机构

  • 7篇黑龙江职业学...
  • 1篇北大荒完达山...

作者

  • 7篇吕晓荣
  • 1篇鞠永红
  • 1篇田浩鹏
  • 1篇吕芳璐
  • 1篇王慧
  • 1篇王欢
  • 1篇郭欢
  • 1篇刘晓欧
  • 1篇王实
  • 1篇王旸

传媒

  • 4篇北方经贸
  • 3篇活力

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
深圳创业板内部控制信息披露与公司绩效研究
2019年
现基于深圳迪博数据库中创业板公司信息,选取深圳交易所发布的信息披露考评结果,对内部控制信息披露与公司绩效关系进行了研究.主要是对内部控制信息披露与公司绩效关系的实证研究,并对此提出了重构与注册制改革相适应的信息披露制度;加强中介机构监管和追责制度;基于大数据信息平台完善内部控制信息披露指数体系等对策建议.
吕晓荣
关键词:内部控制信息披露公司绩效创业板
高职大数据会计专业廉洁文化建设路径的比较研究
2024年
本文基于大数据会计专业学生的廉政文化建设答题问卷数据,研究思想政治与法治课程、顶点课程、专升本成绩等变量因素,采用SPSS统计软件构建回归模型,对大数据会计专业与汽车制造专业廉洁文化建设路径进行了比较研究,旨在培养大数据会计专业学生廉洁价值观,夯实清正廉洁思想根基,为廉洁文化建设路径提供有价值的量化决策参考。
张雨薇吕晓荣王欢田浩鹏郭欢王实
融合现代学徒制与成果导向的资产评估专业课程体系研究
2018年
本文借鉴西方现代学徒制教育教学模式,融合成果导向的教学理念,依据资产评估专业岗位需求,整合专业核心课程和科学评量标准。实践证明,在培养学生具备资产评估职业精神和估价技术能力方面,融合现代学徒制与成果导向教育理念的资产评估专业课程体系发挥了重要作用。
吕晓荣
关键词:学徒制资产评估课程体系
服务产业发展能力的实践研究——基于高职资产评估与管理专业
2012年
依据行业发展背景和人才需求分析,资产评估与管理专业通过探索"德技兼修、工学交替"人才培养模式,构建了与职业资格考试接轨的"工学结合、课证融通"的课程体系。同时,通过打造专兼结合的双师型教学团队,夯实实训基地建设,为行业提供多样化服务,提升了资产评估与管理专业为产业服务的能力。
鞠永红李冬吕晓荣
关键词:资产评估与管理工学交替
基于Chat GPT&RPA的财务共享服务中心创新研究被引量:1
2023年
国内外关于Chat GPT&RPA的会计技术革命浪潮刚刚兴起,国外基于Chat GPT技术创新方面具有领先优势,而我国基于RPA的会计技术推广应用具有领先优势。目前,Chat GPT&RPA的会计技术创新研究时间还比较短,研究数量略显不足,尤其是ChatGPT&RPA融合会计技术创新的实证研究论文还比较少,因而,现基于WDS公司财务共享服务中心的创新现状开展实地调研,并通过问卷探讨其存在问题和改进措施,旨在探索丰富该领域的理论与实证研究,期待在龙江企业创新推广,为地方经济振兴提供借鉴参考。
吕晓荣王旸郑阳刘晓欧张雨薇
关键词:RPA
黑龙江农业供给侧改革的评估技术创新研究
2016年
资产评估助力农业供给侧改革,在推动黑龙江农业经济发展中具有不可或缺的作用。现基于农村土地制度改革,探讨资产评估如何助力农林合作社发展和农产品调结构,为培育绿色品牌服务,进一步探究资产评估在集体用地抵押流转、林权抵押贷款和旅游用地改革方面的技术创新。
吕晓荣
关键词:资产评估抵押贷款评估
高职学生党史学习路径与专业综合素质评量的相关性研究
2021年
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是党的灵魂。教育部要求高职院校统一设置了学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》的课程。但随着世界网络信息化的发展,传统思政教育模式逐渐显得单一,导致学生对党史知识学习热情不足,参与度不高,因此探索高职党史教育改革创新的路径迫在眉睫。本研究通过“问卷星”设计党史学习情况调查问卷,采用SPSS软件进行回归统计,构建高职学生党史学习路径与专业综合素质评量相关性的两个回归模型,实证研究分析提高学生政治素养和专业综合能力的影响因素,探索提高人才培养质量的路径。
吕晓荣张雨薇王慧吕芳璐
关键词:党史教育毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
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