2024年12月20日
星期五
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
夏新宇
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
供职机构:
江苏教育报刊总社
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
韩炳华
江苏省邗江中学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
学法
1篇
学科
1篇
学科素养
1篇
英语
1篇
英语课
1篇
英语课堂
1篇
英语课堂教学
1篇
情境
1篇
教学原则
1篇
课堂
1篇
课堂教学
1篇
教学
1篇
教学法
1篇
教学情境
1篇
高中英语
1篇
高中英语课
1篇
高中英语课堂
1篇
高中英语课堂...
机构
1篇
《江苏教育》...
1篇
江苏省邗江中...
1篇
江苏教育报刊...
作者
1篇
韩炳华
1篇
夏新宇
传媒
1篇
江苏教育(中...
年份
1篇
2016
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
聚焦核心素养 让学习真正发生——兼评“杏坛杯”高中英语课堂教学
被引量:3
2016年
通过对英语学科课程目标和核心素养的讨论,明确英语教学必须遵循的五个原则。结合课例分析教师创设教学情境的策略,探讨教学中英语教学法的科学运用,最终实现让学习真正发生——深度学习的目标。
韩炳华
夏新宇
关键词:
学科素养
教学原则
教学情境
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张