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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科合作
  • 1篇校园
  • 1篇墨尔本模式
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇跨学科
  • 1篇跨学科合作
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校发展
  • 1篇办学
  • 1篇办学特色

机构

  • 3篇清华大学

作者

  • 3篇李红宇
  • 1篇叶桂芹
  • 1篇刘清伶
  • 1篇张良平
  • 1篇张毅
  • 1篇陈强

传媒

  • 2篇清华大学教育...
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“亚洲校园”计划:背景、实施过程与前景探析被引量:2
2012年
"亚洲校园"计划是中日韩三国政府主导推进的旨在促进三国大学间学生流动的行动计划,该计划现已步入试点实施阶段,中日韩三国重点大学积极参与。本文通过分析该计划的背景,回顾计划实施的过程,发现该计划的特点与意义,并揭示其发展前景,旨在为政府和高校策划实施学生国际化流动项目提供参考和借鉴。
刘清伶李红宇
借鉴国外跨学科合作经验 促进我国高校发展被引量:19
2006年
跨学科合作是大学寻求发展的一个重要方向,也是全球高等教育发展日益明显的趋势。目前很多世界一流大学都在这方面投入很大精力,有很多创新之举,并在各自学校的科学研究和人才培养工作中发挥了重大作用,有的学校以此为办学特色。认真研究总结这些经验和举措,为我所用,对于我国高校提高科研水平、促进人才培养将起到积极的推动作用。
叶桂芹李红宇张良平
关键词:跨学科合作高校办学特色
澳大利亚墨尔本大学“墨尔本模式”改革初探被引量:11
2008年
澳大利亚墨尔本大学2008年开始实施的"墨尔本模式",是一次新的课程体制和学位制度改革。文章从墨尔本模式改革的背景出发,概要介绍了这一模式的框架、内涵、特点和优势以及面临的挑战和问题,以期对我国研究型大学的办学理念和课程建设有所借鉴。
李红宇陈强张毅
关键词:课程改革墨尔本模式
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