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叶桂芹

作品数:11 被引量:64H指数:3
供职机构:清华大学更多>>
相关领域:文化科学石油与天然气工程化学工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇石油与天然气...
  • 1篇化学工程

主题

  • 3篇萃取塔
  • 3篇传质
  • 2篇筛板
  • 2篇高校
  • 1篇大学管理
  • 1篇大学建设
  • 1篇大学校长
  • 1篇等离子灯
  • 1篇学科
  • 1篇学科合作
  • 1篇学位
  • 1篇学位制
  • 1篇学位制度
  • 1篇一流大学建设
  • 1篇筛板萃取塔
  • 1篇石油
  • 1篇世界一流大学...
  • 1篇陶瓷
  • 1篇陶瓷粉
  • 1篇陶瓷粉末

机构

  • 9篇清华大学

作者

  • 9篇叶桂芹
  • 3篇张良平
  • 2篇费维扬
  • 2篇朱慎林
  • 2篇姚崇兰
  • 1篇袁本涛
  • 1篇邵义
  • 1篇张宝清
  • 1篇戴遐明
  • 1篇田杰谟
  • 1篇赵劲松
  • 1篇李红宇

传媒

  • 3篇清华大学教育...
  • 1篇石油学报(石...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇石油炼制
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2002
  • 1篇1993
  • 1篇1992
  • 1篇1991
  • 1篇1989
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
伯克利加州大学“中国研究促进计划”研究被引量:2
2006年
本文介绍了伯克利加州大学新近推行的“中国研究促进计划”的背景、内容、捐助方案和进展情况,并建议,清华大学应该以此计划的推行为契机促进双方更加深入的合作。
叶桂芹姚崇兰赵劲松余雷晴
大孔筛板萃取塔传质性能的研究
叶桂芹
联合学位:培养复合型人才的新模式被引量:21
2002年
高层次复合型人才培养模式的改革是社会的迫切要求 ,也是我国各高校努力探索的课题。澳大利亚的悉尼大学在 2 0 0 1年秋开始设置联合学位 ,这是一个有益的尝试 ,即将两个非常实用的专业有机结合 ,学生用五年时间完成学业 ,毕业时学生可以同时得到两个正式的学位。联合学位制度为我们提供了值得借鉴的经验。
叶桂芹张良平
关键词:学位制度高校
世界一流大学建设要素的思考与分析被引量:2
2007年
建设世界一流大学是我国实现社会经济可持续发展、提高国际竞争力的重大举措。本文结合国际上具有影响力的一流大学办学特点、建设要素,探讨了我国建设世界一流大学的机遇、问题与措施,期望对我国加强世界一流大学建设提供一些借鉴。
余雷晴张良平姚崇兰叶桂芹
大孔筛板萃取塔中传质过程的研究被引量:2
1992年
在内径为0.1m的大孔筛板萃取塔中,用30%磷酸三丁酯(TBP)(煤油为稀释剂)-醋酸(HAC)-水体系测定了在各种操作条件下两相进出口浓度、分散相存留分数和液滴直径大小和分布。根据平衡级模型拟合实际进出口浓度,计算出萃取塔的Murphree级效率。对以水相为分散相的大孔径筛板萃取塔内的传质过程进行了分析和讨论。研究结果表明.Murphree级效率可根据摆动液滴传质模型来预测。为设计和模拟芳烃抽提塔提供了必要的数学模型。
朱慎林朱慎林叶桂芹张宝清费维扬
关键词:筛板萃取塔传质过程
大学校长与世界一流大学建设:伯克利的案例被引量:15
2008年
世界一流大学建设过程中,校长起着至关重要的作用。本文分析了伯克利加州大学20世纪初至50年代迅速崛起时期,两位校长的一些治校举措及其起到的重要作用。他们有极强的管理才能、赋有战略的眼光和先进的治校理念;始终把争取资金作为自己重要的任务;在重大事件上把握方向。
叶桂芹袁本涛
关键词:大学校长大学管理
等离子喷雾热解制备超细陶瓷粉末装置
本实用新型是一种等离子喷雾热解制备超细陶瓷粉末的装置,该装置由雾化室、喷雾器、射频等离子灯炬及反应器组成,喷雾器插入反应器侧上方,反应器下端两侧有冷却气进口管。该装置具有运行稳定,制备超细陶瓷粉末产量大,成本低的优点。
戴遐明邵义叶桂芹田杰谟
文献传递
低界面张力体系在筛板萃取塔中传质特性的研究
1993年
本研究采用低界面张力的正丁醇-丁二酸-水体系,在筛板孔径为7×10^(-3)m的大孔筛板萃取塔中,研究了两相流体力学和液滴分散特性以及相间传质特性。试验结果表明,低界面张力体系在大孔径筛板塔中所形成的液滴大部分为摆动液滴,液滴与连续相间的传质特性符合单个摆动液滴的传质规律,因此,可以从单个摆动液滴的传质模型出发来预测筛板塔的Murphree板效率。从而为环丁砜芳烃萃取分离中筛板塔的优化设计提供了参考依据。
朱慎林叶桂芹费维扬
关键词:传质筛板萃取塔石油
借鉴国外跨学科合作经验 促进我国高校发展被引量:19
2006年
跨学科合作是大学寻求发展的一个重要方向,也是全球高等教育发展日益明显的趋势。目前很多世界一流大学都在这方面投入很大精力,有很多创新之举,并在各自学校的科学研究和人才培养工作中发挥了重大作用,有的学校以此为办学特色。认真研究总结这些经验和举措,为我所用,对于我国高校提高科研水平、促进人才培养将起到积极的推动作用。
叶桂芹李红宇张良平
关键词:跨学科合作高校办学特色
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