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许冰清
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供职机构:
安徽师范大学
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相关领域:
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合作作者
刘咏莲
安徽师范大学
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刘咏莲
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许冰清
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铜陵学院学报
年份
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2016
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立足于多元文化价值观的高师音乐教育
2016年
多元文化价值观作为一种教育理念进入音乐教育界受到广泛的关注,本文结合我国高师音乐教育现状,从对多元文化价值观内涵的理解、我国高师音乐教育应凸显多元文化价值观,以及我国高师音乐教育中多元文化价值观的呈现三方面展开论述,以期为如何改善我国高师音乐教育现状带来一些思考与启示。
许冰清
刘咏莲
关键词:
高师音乐教育
音乐人类学
多元文化音乐教育
多元文化价值观
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