张屏
- 作品数：7 被引量：6H指数：1
- 供职机构：广西幼儿师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 唱响时代之民族魂--探究胡廷江声乐作品的思政元素
- 2021年
- 本文基于高校“课程思政”的改革理念,通过对胡廷江民族声乐作品进行分析与探究,以致力于民族声乐教学与“思政”的融通。从他的创作理念和人生态度、作品情感解读、演唱技术等方面作为“课程思政”的教学切入口,鼓励学生积极进取,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,把传承民族音乐、借鉴发展、推陈出新、实现自我、突破自我作为学习的前进动力,从而达到“立德树人”的高校教育根本任务。
- 黄小冰张屏
- 关键词：民族声乐立德树人
- 广西少数民族合唱多元化舞台表演及训练研究被引量：1
- 2022年
- 广西聚居着壮族、瑶族、苗族、侗族、彝族等十多个少数民族,各少数民族的民俗传统和音乐文化丰富多样,其中多声部民歌成为我国音乐文化中的宝贵资源,是人民智慧的结晶。本文对广西少数民族合唱多元化舞台表演形式进行分析与梳理,开展系统化研究。传承少数民族民间音乐艺术,拓展民族音乐艺术的表现样式,对广西少数民族合唱表演中多元化训练手法进行开发研究。在新时代、新社会中以新的手段面对新的挑战,进行民族化、多元化、国际化的合唱训练探究,使训练方法与舞台表现形式精准契合,推动广西少数民族民间音乐的传承与发展。
- 张屏
- 关键词：表演
- 广西地区少数民族合唱音乐传承的几点思考
- 2020年
- 随着时代的不断进步和发展,民族当中的一些历史文化在传承的过程当中,也有着十分重要的价值和意义。广西地区的一些少数民族所拥有的特殊的文化,也是在历史发展过程当中所存留的珍宝,对于我国音乐文化方面的发展有着一定的作用和意义,但是在实际的社会发展过程当中,一些少数民族地区在传承过程当中也遇到了一些新的挑战和问题,本篇文章就是以广西地区少数民族合唱音乐的传承为中信而展开讨论和分析的。
- 张屏
- 关键词：少数民族合唱音乐传承
- 乐性分析在高职高专民族声乐教学中的应用--以《赶圩归来啊哩哩》为例
- 2021年
- 近年来我国越来越重视音乐教育和民族文化的发展,2020年全国教育会议教育部把美育纳入考核体系,党的十八大以来,习近平总书记也围绕传承和弘扬民族文化发表了一系列重要论述。在新时期的教育背景下,高职高专声乐教学要通过民族声乐作品的“乐性”分析方法提升学生的演唱能力和对作品内涵更深层次的理解,让学生感受到民族文化艺术的魅力和中华民族最深沉的精神追求,从而激发他们学习的热情,推进职业院校民族文化的建设与创新性发展。
- 张屏黄小冰
- 关键词：传统文化高职高专声乐教学
