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刘亚丽

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：济南职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇视域
  • 1篇县域
  • 1篇理论视域
  • 1篇教师
  • 1篇教师交流
  • 1篇教师交流制度

机构

  • 1篇济南职业学院
  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇李婷
  • 1篇刘亚丽

传媒

  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
资源配置理论视域下的县域内教师交流制度探析被引量：2
2015年
教师交流制度是均衡优质师资资源,拉动县(区)域内教育质量提高,进一步推进实现教育公平的重要举措,但当前现行的教师交流制度存在多方面的问题。本文旨在通过资源配置理论的相关内容对现行教师交流制度存在问题的根源教育行政部门、学校和教师三个角度从加以分析,并结合资源配置理论就未来教师交流制度发展路径进行了选择与设计。
刘亚丽李婷
关键词：教师交流制度
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