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刘杨

作品数：2 被引量：7H指数：2
供职机构：渤海大学信息科学与技术学院更多>>
发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域：自动化与计算机技术社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇任务驱动式
  • 1篇驱动式
  • 1篇网络课程
  • 1篇网络课程设计
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程改革探索
  • 1篇课程设计
  • 1篇课程整合
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机专业
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇MOODLE
  • 1篇程序设计

机构

  • 2篇渤海大学

作者

  • 2篇沈泽刚
  • 2篇刘杨

传媒

  • 1篇渤海大学学报...
  • 1篇电子设计工程

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于Moodle的“任务驱动”式网络课程设计被引量：5
2013年
分析和探讨了Moodle网络课程存在的问题,提出了集任务驱动教学法、项目教学法、案例教学法特点于一身的"任务驱动"式教学法,并以其为指导思想,结合《网页设计与制作》课程实例,完成Moodle网络课程设计,从而激发学生的学习热情与学习动机,提高学生的合作意识与实践能力。
沈泽刚刘杨
关键词：课程设计学习动机
计算机专业程序设计课程改革探索被引量：2
2012年
分析了目前计算机专业程序设计课程设置和教学中存在的问题,结合我校实际情况提出了课程整合方案和教学改革的思路,从而提高程序设计课程教学质量和培养学生的创新能力.
沈泽刚刘杨
关键词：程序设计课程整合教学改革
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