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沈泽刚

作品数:24 被引量:73H指数:5
供职机构:渤海大学信息科学与技术学院更多>>
发文基金:中国博士后科学基金辽宁省自然科学基金辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 14篇自动化与计算...
  • 8篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

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  • 4篇教学
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  • 4篇程序设计
  • 4篇JAVA
  • 3篇课程整合
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  • 2篇语言程序
  • 2篇语言程序设计
  • 2篇数据库
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  • 2篇小组协作学习
  • 2篇联网
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  • 2篇教学改革
  • 2篇ORACLE...
  • 1篇大学生

机构

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  • 1篇北京交通大学
  • 1篇苏州健雄职业...

作者

  • 22篇沈泽刚
  • 3篇王月
  • 2篇徐婷
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  • 2篇钟德春
  • 2篇刘杨
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传媒

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  • 2篇软件导刊
  • 2篇电子设计工程
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇信息与电脑
  • 1篇计算机系统应...
  • 1篇计算机与现代...
  • 1篇信息技术
  • 1篇计算机教育
  • 1篇中国教育网络
  • 1篇计算机技术与...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2002
  • 1篇2001
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
物联网融合环境食品安全云终端架构被引量:1
2016年
为了使食品安全既可以利用来自于物联网的第一手的实时数据,又可以通过三网融合环境下各种异构网络和终端提供服务,文中首先研究了目前食品安全云终端可以利用的研究成果,然后结合物联网和融合环境提出食品安全云终端服务架构,最后探讨了关键问题。
沈泽刚张龙昌
关键词:食品安全物联网三网融合云计算终端
关于计算机专业入门语言的探讨被引量:2
2012年
分析了目前计算机专业程序设计课程教学使用的语言现状,提出了将Java语言作为计算机专业学生的第一语言的设想,探讨了Java与其他课程的关系,最后给出了一个计算机专业程序设计课程整合方案。
沈泽刚钟德春
关键词:JAVA语言程序设计课程整合
完全学分制下教学资源共享平台建设与实践被引量:3
2015年
在完全学分制下学生可以通过多种方式辅助课程的学习,教学资源共享平台对辅助学生的学习具有重要的作用。本文研究在完全学分制下如何建立教学资源共享平台来提高教师的教学效率和学生的学习效率,其中包括建设内容、系统模块组成以及开发架构的选择,最后讨论了在资源共享平台的具体实践。
沈泽刚
关键词:完全学分制教学资源共享平台教学改革
《Java Web编程》课程教学改革探索被引量:2
2012年
Java Web编程技术课程是在学生具有一定Java语言和HTML知识的基础上开设的一门实践性较强、应用较广泛的一门课程。课程的主要目标是使学生掌握Java Web开发的基础知识,基本获得独立开发简单Web应用系统的能力。本文分析了Java Web编程技术课程教学中存在的问题,结合我校学生实际情况提出了课程教学改革的具体措施,并通过在实践中的应用取得了良好的教学效果。这些具体的改革措施对类似课程的教学与改革具有一定的指导意义。
沈泽刚徐婷
关键词:JAVAWEB编程案例分析小组协作学习
Java Web开发中汉字编码问题的研究被引量:1
2008年
分析了Java程序设计中Java编译器对Java源文件和JVM对字节码文件的编码和解码过程,阐述了在Java Web开发中出现汉字编码问题的原因,讨论了在Servlet、JSP以及数据库中汉字编码问题是如何产生的并给出了一些解决方案。
沈泽刚王月
关键词:字符编码字符集
Java Web应用中使用DataSource连接PostgreSQL数据库的实现方法
2005年
分析了Java传统模式访问数据库的方法和存在的缺陷,探讨了在Java Web应用中数据库连接池的设计思想和方法,阐述了在Java Web应用中通过使用DataSource接口实现PostgreSQL数据库连接的详细过程。
沈泽刚梁怡
关键词:JAVAWEB应用POSTGRESQL数据库连接池TOMCAT
基于Web的协作学习系统模型的研究被引量:6
2007年
分析了基于Web的协作学习的概念,阐述协作学习的理论基础,协作学习的策略,协作学习的功能要求,列举了一个基于Web的协作学习系统的结构模型,描述了这个系统的总体结构和系统的通用工具及系统的优点。
王月沈泽刚
关键词:网络教育
C语言程序设计教学法研究被引量:12
2005年
分析了传统教学方法的不足,根据多年教学改革研究和实践,提出了适合于计算机程序设计课程教学的立体教学法。该方法借助现代教学手段,集案例教学、网络教学、讨论教学于一体,使学生的学习由被动变为主动,提高了学生分析问题和解决问题的能力。
秦玉平沈泽刚
关键词:教学法
浅谈基于小组协作学习的信息化教学模式被引量:1
2007年
小组协作学习是现代教学中普遍采用的一种教学组织形式,它对于培养学生的自主探究能力、创新能力、与人合作的能力有着重要的作用。本文提出小组协作学习模式的构建方式,并结合具体的教学实例进行了实践。
郑楠楠沈泽刚杨燕
关键词:小组协作学习信息化教学模式建构主义
基于Moodle的“任务驱动”式网络课程设计被引量:5
2013年
分析和探讨了Moodle网络课程存在的问题,提出了集任务驱动教学法、项目教学法、案例教学法特点于一身的"任务驱动"式教学法,并以其为指导思想,结合《网页设计与制作》课程实例,完成Moodle网络课程设计,从而激发学生的学习热情与学习动机,提高学生的合作意识与实践能力。
沈泽刚刘杨
关键词:课程设计学习动机
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