姜睿萍
- 作品数：10 被引量：16H指数：3
- 供职机构：东北农业大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育科学规划课题全国高校外语教学科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 叙述时间视域下的《宠儿》叙事策略分析
- 2022年
- 利用热奈特的叙事时间理论分析《宠儿》的叙事策略。该小说在叙述零点的选择上独具匠心,作者将叙述零点后的故事按照线性时间顺序展开作为第一叙事,而将故事的核心部分作为倒叙内容穿插在第一叙事内部。小说中倒叙的内容无论篇幅还是故事幅度都远超第一叙事,而且在倒叙中,作者将故事划分为多个单元,为读者呈现了一个非线性的、多重聚焦的、悬念叠生的故事。
- 姜睿萍
- 关键词：叙事时间倒叙《宠儿》
- 大学英语写作课程立体评价模式构建研究
- 2024年
- 在大学英语写作课程中,传统的评价方式是由教师来评价学生的作品,然而由于班额大,教师的评价压力非常大,因而存在评价不足、促学效果不好等问题。自动评阅系统、学生互评、学生自评以及师生共评等新兴评价方式可以缓解教师的评价压力。通过分析上述评价方式的优缺点,结合班级实际,在多种评价方式中取长补短构建立体评价模式,既可以缓解教师评价压力,也可以改善学生学习效果。
- 姜睿萍郑辉杨圣柱
- 关键词：大学英语写作写作评价
- 英语口译教学模式的研究与探索
- 2011年
- 为提高口译教学的质量,依据口译的特点和口译教学的目的及方式,英语口译课应采取以技能训练为核心,兼顾理论学习和语言训练的教学模式。注重培养学生的口译技巧技能和出色的心理素质,同时重视学生的社会文化能力的培养。
- 岳欣姜睿萍孙颖
- 关键词：口译教学模式教学方法
- 豪斯翻译质量评估理论对摘要翻译的启示——基于语料库的摘要研究
- 2014年
- 豪斯翻译质量评估理论的核心是双语文本之间的人际功能与概念功能的对等,具体分析过程涉及主题,作者立场,社会角色关系,社会态度,语言媒介,介入程度等参量。本文通过对各参量的分析提出其对摘要翻译的指导意义——摘要翻译的标准不能仅停留在经验式的模糊思想指导下,还应该有具体的量化标准。
- 姜睿萍杨传鸣岳欣
- 关键词：翻译
- 大数据背景下大学生英语写作思辨能力的培养被引量：9
- 2018年
- 近年来,对大学英语写作教学改革的关注越来越多,英语写作中大学生思辨能力该如何培养也吸引了很多学者的注意,各种理论和测量工具层出不穷。进入到大数据时代,学生思辨能力的培养模式也应该结合时代特点,推陈出新。通过问卷调查、知名写作网站提供的大数据资源以及对比已经出现的各种理论模型,一种新的思辨能力培养模型得以提出,借助网络平台和新的培养方式全方位地解决写作中大学生思辨能力欠缺的问题。
- 杨圣柱姜睿萍
- 关键词：大数据思辨能力英语写作
- 高级英语写作课程需求分析及教学对策研究被引量：3
- 2019年
- 文章从国家需求和学生个人需求两个层面分析了高级英语写作课程的被需求情况。通过向479名在校本科生发放问卷得到的调查数据显示,本科生对高级英语写作课程有迫切需求。作者建议从课程设置和教学方法两个方面来应变。首先英语写作知识的讲授在大学英语课、拓展课、以及通识类选修这三级课程中按照难度的递进的关系展开。另外,在教学方法上,建议引入师生共同评价,让学生参与到评价中来,"将评价作为学习的强化深入阶段"。
- 姜睿萍杨圣柱尚菲菲
- 关键词：高级英语写作课程设置
- 课程思政与大学英语“金课”构建研究
- 2024年
- 在打造高校英语教学“金课”工程的进程中,利用多媒体和信息技术,把课堂思政教学内容和语言课程进行有机结合,在以学生为中心,培养学生的英语自主学习能力的同时,通过通过融入习近平新时代中国特色社会主义思想,引导语言学习者牢固理想信念;融入中华优秀传统文化的英文表达,帮助学习者更加深入理解中华优秀传统文化的理论精髓与社会意义;融入对爱国、诚信等内容的现代理解,把民族精神、时代精神内化为学生的精神追求。有助于将大学英语课程打造成知识、技能和文化相融合的“金课”。
- 郑辉张力杨亚丽姜睿萍
- 关键词：传统文化核心价值观民族精神
- 针对大学非英语专业学生开设口译选修课的构想被引量：3
- 2009年
- 针对已经掌握专业英语,并且通过大学英语六级考试的口语较好的学生可以开设口译选修课,以提供专业性较强的口译服务。课程内容包括笔译弥补性训练,口译技巧训练,以及综合模拟训练,共占用两学期约70学时。
- 姜睿萍岳欣胡家英
- 关键词：口译选修课非英语专业
- 《小姨多鹤》的文学伦理学批评被引量：1
- 2017年
- 严歌苓获奖作品《小姨多鹤》从文学伦理学批评角度而言是一部成功作品。首先故事生成有其客观伦理原因,其次故事有两条清晰伦理线:一是张俭与多鹤伦理和解过程,二是多鹤及张俭一家的命运。同时,小说通过多鹤三个子女在相同伦理身份基础上的不同伦理选择,展现伦理行为的主观性,体现文学伦理教诲功能。
- 姜睿萍杨亚丽杨圣柱
- 关键词：伦理选择
- 英语学习者网络学习行为与教学对策实证研究
- 2024年
- 网络学习行为分析着眼于探究在线学习者内隐学习的偏好,发现零散学习行为中的底层规则,洞察各类行为的内部联系。在分析研究背景和进行文献综述的基础上,对英语学习者网络学习行为与教学对策展开实证研究。最后,得出结论,即应从学习者内驱力、教师信息素养、课程大纲和平台设计等方面进行提高和创新,为搭建自适应教学平台和促进学生个性化学习提供便利。
- 杨圣柱王艳姜睿萍
- 关键词：网络学习行为英语学习者教学对策
