您的位置: 专家智库 > >

赵智勇

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:安阳市教育局更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇等式
  • 1篇中考
  • 1篇锐角
  • 1篇锐角三角函数
  • 1篇三角函数
  • 1篇三角形面积
  • 1篇数形结合
  • 1篇数形结合思想
  • 1篇数学
  • 1篇数学题
  • 1篇数学习题
  • 1篇思维
  • 1篇特殊角
  • 1篇专题复习
  • 1篇习题
  • 1篇命题
  • 1篇命题分析
  • 1篇命题思路
  • 1篇解题
  • 1篇解题思维

机构

  • 3篇安阳市教育局
  • 1篇河南省基础教...
  • 1篇安阳市第四中...
  • 1篇安阳市第五中...

作者

  • 3篇赵智勇
  • 1篇张海营
  • 1篇杜燕
  • 1篇孟秀英

传媒

  • 2篇中国数学教育...
  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
剖析解题思维 聚焦核心素养
2018年
数学核心素养包括:数学抽象,逻辑推理,数学建模,直观想象,数学运算和数据分析.这些都是数学课程目标的集中体现.通过解题,如何提升思维水平?如何真正发挥题目的价值?在数学学习过程中逐步形成应具备的数学核心素养,是每一个数学学习者所必须思考并践行的问题.下面通过'一道2016年武汉市中考题数学试题'解题和反思的心路历程,对如何学会解题进行探讨.
赵智勇张立界
关键词:BMP数学习题数学题三角形面积特殊角
感悟数形结合思想 发展数学核心素养——“解直角三角形中的数形结合”专题复习教学及反思
2021年
文章以锐角三角函数知识内容为载体,着眼于数形结合思想方法的深层感悟,实现数与形的双向沟通.通过“解直角三角形中的数形结合”专题复习课的教学,引导学生概括数形结合解决问题的基本思路,体会其作用,归纳其注意要点;引导学生应用概括出的数形结合思想的基本思路解决问题,实现数形结合思想的巩固和迁移;引导学生融合不同的思想方法解决综合性问题,实现思想方法的融合.
赵智勇杜燕孟秀英
关键词:数形结合锐角三角函数专题复习
2016年中考“方程与不等式”专题命题分析被引量:2
2017年
方程与不等式是初中数学的核心内容之一,是进一步学习函数和解决现实问题中数量关系的常用工具.以2016年全国各地中考试题中方程与不等式的题目为研究对象,结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》的课程目标和内容标准,从专题考点分析入手,对中考试题中方程与不等式的题目进行命题分析,总结命题规律,分析命题趋势,把握命题脉搏,从而为合理制定2017年中考备考计划、有效进行中考复习提供参考.
赵智勇张海营
关键词:考点分析命题思路
共1页<1>
聚类工具0