杜建慧
- 作品数：11 被引量：12H指数：2
- 供职机构：中原工学院更多>>
- 发文基金：河南省政府决策研究招标课题河南省哲学社会科学规划项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程语言文字更多>>
- 基于边缘检测的颈动脉CT图像分割技术研究
- 2012年
- 在传统图像分割算法的基础上,提出了基于改进边缘检测的颈动脉CT图像分割方法.首先利用Canny边缘检测算子对CT图像进行边缘检测,然后利用数学形态学方法进行后续处理,并提取各种目标的轮廓.实验结果表明,该方法能有效实现目标与背景的分离,为正确诊断提供了指导信息,大大降低了工作量.
- 杜建慧史大鹏李春雷廖亮刘洲峰黄源吉拉德
- 关键词：CT图像颈动脉边缘检测形态学CANNY算子
- 面向专业人才培养的大学英语教学改革与课程建设被引量：1
- 2013年
- 高校可以以修订人才培养方案为契机,明确面向专业人才培养的大学英语教学改革目标,对大学英语课程体系进行系统化改革.加强个性化的课程设置和立体化的教学资源建设,可提高大学英语课程教学管理效率.建设高水平的教学团队,使大学英语课程能够更好地满足学校国际化办学、学生专业学习和个人发展的需要.
- 杜建慧郭万群
- 关键词：大学英语教学改革课程建设教学团队建设
- 家庭背景与大学生就业关系的研究——基于中原工学院的调查
- 2017年
- 大学毕业生的就业问题一直受到国内专家、学者和媒体的关注。随着社会的发展,公众对大学毕业生就业的关注度也越来越高、越来越理性。本研究对中原工学院2011级大学生的就业情况进行了追踪调查,对相关就业数据做出了实证分析。研究结果对于当前中国高等教育对学生的培养、企事业单位的招聘、学生个人的成长等都具有重要的导向作用和现实意义。
- 刘羽杜建慧海松梅
- 关键词：家庭背景大学生就业
- 基于成果导向的中外合作办学本科教学质量保障策略研究被引量：5
- 2018年
- 本科教育在我国高等教育体系中具有极其重要的地位和作用。中外合作办学本科教学质量水平的高低,深刻影响着整个中外合作办学事业的发展。本次研究从成果导向教育模式入手,对关键性的影响因素进行分析,最后运用系统论、归因理论及行为事件分析方法等,从人才培养目标确定、课程体系设计、教学内容组织、教学实施措施及评价体系构建等方面提出了相应的教学质量保障措施。
- 李宗民杜建慧
- 关键词：中外合作办学本科教学质量
- 基于静电场模型和二维灰度直方图的脑部磁共振图像的分割
- 2014年
- 提出一种改进的主动轮廓模型分割医学图像的方法。基于改进的贪婪法和静电场模型,对贪婪算法中蛇点的邻域提出了进一步的搜索准则,并给出判定准则;使用图像的二维直方图求得阈值,对图像进行二值化处理,并使用静电场模型对二值图像的梯度场进行外力计算。在预处理后的图像中使用静电力作为图像外力,并介绍了简化计算的方法。对比实验表明了该算法的有效性。
- 廖亮杜建慧史大鹏黄源吉拉德
- 关键词：主动轮廓模型二维直方图静电场
- 教育信息化视阈下国外优质教育资源的引进与研究
- 国外优质教育资源的引进是我国中外合作办学的核心内容，也是促进高等教育国际化发展的一个决定性因素。而教育信息化注重信息技术与教育的全面深度融合，在教育信息化的环境下，中外合作项目能够更便捷地吸引和共享国外优质的教育资源，包...
- 杜建慧海然涂晓韦
- 关键词：优质教育资源高等教育国际化教育信息化
- 高招及其政策公平性研究综述被引量：1
- 2012年
- 综述了近十多年来有关高招政策的研究,对高考公平和高招政策公平性这两条主线下的研究进行了梳理。
- 杜建慧熊露
- 关键词：高招政策
- 基于中外合作办学项目的校内管理机制创新
- 开设在公立高校中的中外合作办学项目,对高水平大学建设起着积极的促进作用.因此创新校内管理机制对促进中外合作办学项目的可持续发展具有重要意义.本文通过对河南省高校采取的管理模式的分析,对创新中外合作办学项目的管理提出建议....
- 孙玮杜建慧
- 关键词：公立高校中外合作办学项目
- 文献传递
- 中外合作办学在中原经济区建设中的支撑作用被引量：1
- 2012年
- 中原经济区建设需要智力因素的支撑。中外合作办学通过引进国外先进的教育理念等优质教育资源,可以促进中原地区的教育改革,推动中原地区高等教育发展。通过发挥中外合作办学的优势,利用教育的发展推动经济的发展,为中原经济区建设提供智力支持。中外合作办学引进的优质教育资源和其辐射作用有助于推进高等教育的公平,对和谐社会的构建具有积极作用。
- 杜建慧唐振良
- 关键词：中外合作办学中原经济区教育改革经济发展
- 公平正义视角下的高招政策改革被引量：2
- 2011年
- 作为分配社会资源重要手段的高等教育招生政策,应以实现公平正义为目标和任务。当前高招中存在的地区、城乡和阶层差距,影响了人们对高招政策的评价。招生来源计划编制的混乱、城市中心的价值取向和私人资源对公益性资源的侵占,推动这些差距不断拉大。应将具体的制度创新和理念、环境的改善结合起来,全面推进高招政策向着更加公平正义的方向改革。
- 杜建慧
- 关键词：高招政策城乡差距阶层差距
