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杨晓虹

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：温州大学城市学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇独立学院思想
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
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  • 1篇理论课
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  • 1篇课堂
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  • 1篇课堂教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇温州大学

作者

  • 1篇何玲
  • 1篇徐晓芝
  • 1篇杨晓虹

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
有效提高独立学院“思想政治理论课”课堂教学效果的“223”教学模式被引量：2
2012年
独立学院作为我国高等教育的重要组成部分,同样担负着培养中国特色社会主义事业合格接班人的重任。但由于生源的特殊性,旨在提高大学生思想政治素质的"思想政治理论课"教学面临的挑战更加严峻。运用"223"教学模式,即坚持遵循教材与灵活发挥相结合和讲理论与联系学生实际相结合"两原则",准确把握大学生感兴趣的困惑、迷茫问题和社会热点"两趣点",倡导基于"三维目标"的课堂提问法等,是提高独立学院"思想政治理论课"课堂教学效果的有效途径。
杨晓虹何玲徐晓芝
关键词：思想政治理论课课堂教学教学模式
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共1页<1>
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